Prezantimi "Lidershipi në një organizatë" mbi menaxhimin - projekt, raport. Prezantimi: Udhëheqja në grupet shoqërore në masën e jetës, në trashatën e ngjarjeve
- Madhësia: 897.5 Kb
- Numri i sllajdeve: 21
Përshkrimi i prezantimit Prezantimi 1 Natyra dhe thelbi i udhëheqjes në sllajde
22PLAN 1. Fenomeni i lidershipit 2. Udheheqja dhe menaxhimi 3. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit 4. Komponentet kryesore te lidershipit
331. Dukuria e lidershipit “Rruga e liderit është një rrugë sprove. Këta lloj njerëzish mërziten pa rrezik - u pëlqen shija e fitores. Këto janë cilësi të lindura dhe nuk mund të mësohen”. Elena Evgrafova, redaktore e Harvard Business Review Russia “E di që përgjegjësia do të bjerë mbi mua, por sakrifikoj veten për të mirën e Atdheut...”. Field Marshall M. Kutuzov "Udhëheqësit nuk reagojnë ndaj ngjarjeve, por i paraprijnë: ata gjenerojnë vetë ide dhe nuk asimilojnë të tjerët". Abraham Zaleznik, Profesor Emeritus, Shkolla e Biznesit në Harvard
441. Dukuria e lidershipit LEADERSHIP (anglisht) - sjellje e liderit që inkurajon vartësit të mobilizojnë forcat dhe aftësitë e tyre për të arritur detyrën.
551. Dukuria e lidershipit UDHËHEQËS I PSIKOLOGJISË TË BRENDSHME - një anëtar i një grupi i cili, në situata të rëndësishme, është i aftë të ushtrojë një ndikim të rëndësishëm në sjelljen e pjesëmarrësve të tjerë UDHËHEQJA - marrëdhëniet e dominimit dhe nënshtrimit, ndikimit dhe ndjekjes në sistemin ndërpersonal. marrëdhëniet Lider ≠ Autoriteti
661. Dukuria e lidershipit PSIKOLOGJIA PERËNDIMORE NJË UDHËHEQËS është një individ në një grup që ka për detyrë të udhëheqë dhe koordinojë aktivitetet e grupit ose që, në mungesë të një drejtuesi të caktuar, ka përgjegjësinë kryesore për kryerjen e punës. (F. Fiedler) Udhëheqësi (SI të bëhet) = Menaxher-udhëheqës (Çfarë duhet bërë) UDHËHEQJA është aftësia për t'i detyruar njerëzit të bëjnë atë që nuk duan, pa shkaktuar urrejtje ndaj vetes ose punës që bëjnë.
772. Udhëheqja dhe menaxhimi NDRYSHIMET MIDIS MENAXHERËVE DHE UDHËHEQËSVE MENAXHER UDHËHEQËS Lider, administrator Inovator Delegon, beson Frymëzon Punon sipas qëllimeve të të tjerëve Punon sipas qëllimeve të veta Plani është baza e veprimit Vizioni është baza e veprimit Mbështetet në sistemin Mbështetet mbi njerëzit Përdor argumentet Përdor emocionet Kontrollon besimin Mbështet lëvizjen I jep shtysë lëvizjes Entuziast profesionist Merr vendime I kthen vendimet në realitet Bën gjënë e duhur Bën gjënë e duhur Të respektuar adhuroj
882. Udhëheqja dhe menaxhimi Karakteristikat e një menaxheri Karakteristikat e një lideri Mendje shpirti Racionalizëm Vizionar (aftësia për të parë të ardhmen) Konsulencë, dhënie këshillash Aftësi për të krijuar Këmbëngulje Fleksibilitet Aftësi për të zgjidhur problemet Aftësi për të frymëzuar zgjuarsi të shpejtë Guxim Aftësi për të strukturuar Imagjinatë e pasur Mendimtari, kujdes Dëshira për të eksperimentuar Formaliteti, mbështetja në rregullore Pasioni Stabilizimi i situatës Aftësia për të filluar ndryshime Fuqia e pozicionit Fuqia personale
992. Udhëheqja dhe menaxhimi Udhëheqja ndryshon nga menaxhimi (menaxhimi) ose administrimi në atë që udhëheqësit krijojnë dhe ndryshojnë kulturat, ndërsa menaxherët dhe administratorët funksionojnë në to. (E. Shane). Dallimi kryesor midis menaxherëve dhe liderëve është besimi i tyre themelor për kaosin dhe rendin. Liderët e pranojnë lehtësisht mungesën e strukturës. Menaxherët, përkundrazi, përpiqen për stabilitet dhe kontroll. (Abraham Zaleznik)
10103. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit Llojet e liderëve Udhëheqës - organizator; Një udhëheqës është një krijues; Udhëheqësi është një luftëtar; Udhëheqësi është një diplomat; Një udhëheqës është një ngushëllues;
11113. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit Liderët joformalë negativë Udhëheqës-organizator; Një udhëheqës është një komunikues; Liderët joformalë; udhëheqës biznesi; drejtues informacioni; lider emocional.
12123. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit Llojet e liderëve sipas O. V. Bukharkova dhe E. G. Gorshkova Karizmatike: aftësi prezantuese, komunikuese; "Kryemendja" transformuese: folës, introvert, formues i kulturës organizative, aftësi komunikimi
13133. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit Funksionet e liderit: kontrolli mbi sjelljen; planifikimi i fondeve; zhvillimi i politikave; zbatimi i funksioneve të ekspertëve; duke vepruar si përfaqësues i grupit; arbitri; referencë; simbol grupi; bartës i përgjegjësisë; duke luajtur "rolin e babait";
15153. Llojet, funksionet dhe stilet e drejtimit Stili demokratik “+” “-” Vendimmarrja e përbashkët Veprimtaria e vendimmarrjes korrekte, iniciativa e kohezionit të punëtorëve duke marrë parasysh interesat dhe nevojat e anëtarëve të grupit Intelektuale e lartë, organizative. cilësitë psikologjike dhe komunikuese të një lideri
16163. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit Stili lejues "+" "-" "demokracia maksimale" "kontrolli minimal" rezultate të ulëta të punës pakënaqësi me punën pakënaqësi me liderin Pakënaqësi me IPC
17173. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit 6 stile lidershipi sipas Daniel Goleman: Stili diktator Stili autoritativ Stili i filialit Metoda e punës Motoja e stilit Karakteristikat kryesore të "inteligjencës emocionale" Kushtet optimale për aplikim Ndikimi i përgjithshëm në klimë Kërkon ekzekutim të plotë dhe të menjëhershëm Frymëzon vartësit për të punuar duke përshkruar idetë tuaja Krijon një atmosferë paqeje dhe harmonie, vendos marrëdhënie miqësore "Bëni si them unë!" "" Mbi mua! » « Gjëja më e rëndësishme janë njerëzit! "Dëshira për të arritur rezultate, iniciativë, vetëkontroll Vetëbesimi, ndjeshmëria, dëshira për ndryshim Empatia, komunikimi, qëndrimi Gjendja e krizës, nevoja për ndryshime drastike, ndërveprimi me vartësit "të vështirë" Kur nevojiten ide të reja për ndryshim, kur është e nevojshme të ndryshoni kursin e përgjithshëm Kur është e nevojshme të rregulloni " çarjet në ekip ose të gjeni motivim të ri Negativ Shumë pozitiv Pozitiv
18183. Llojet, funksionet dhe stilet e lidershipit 6 stile lidershipi sipas Daniel Goleman: Stili demokratik Stili shembullor Stili i mentorimit Metoda e punës Motoja e stilit Karakteristikat kryesore të "inteligjencës emocionale" Kushtet optimale për aplikim Ndikimi i përgjithshëm në klimën Arrihet marrëveshje, duke përfshirë të gjithë në procesi i punës Vendos standarde të larta produktiviteti Zhvillon dhe përgatit punonjësit për të ardhmen “Çfarë thoni? ""Bëj si bëj unë! Tani! " " Provoje! » Bashkëpunimi, udhëheqja e ekipit, komunikimi Ndërgjegjshmëria, nxitja për rezultate, iniciativa Inkurajimi i zhvillimit të të tjerëve, ndjeshmëria, vetëdija Kur ju duhet të arrini konsensus, të krijoni një ndjenjë pronësie ose të merrni informacionin e duhur nga punonjës të vlefshëm Kur ju duhet merrni rezultate shpejt nga një ekip shumë i motivuar dhe kompetent Kur duhet të ndihmojmë punonjësin të rrisë produktivitetin, të zhvillojë aftësitë dhe cilësitë individuale Pozitive. Negativ
19194. Komponentet kryesore te lidershipit Fokuset e ndikimit sipas S. Covey: Fokusi proaktiv - - energjia pozitive rrit rrethin e ndikimit Fokusi reaktiv - - energjia negative zvogelon rrethin e ndikimit.
20204. Komponentët bazë të lidershipit Teknikat e lidershipit aktiv: Vetëdija përmes qartësisë së ideve. Rëndësia për shkak të rrënjosjes së ideve të dikujt. Besoni duke mbajtur linjën tuaj. Vetë-afirmimi përmes një mënyre pozitive të të menduarit.
21214. Komponentët bazë të lidershipit Komponentët e sjelljes së liderit: Vizioni. Pasioni. Kërkimi i së vërtetës. Fleksibiliteti. Rreziku. Shpirti i ekipit. Veprimi. Planifikimi i kohës dhe prioritizimi. Vetëorganizimi.
1. Udhëheqja dhe pushteti
Lidershipi është aftësia për të ndikuar tek individët dhegrupe njerëzish për t'i motivuar ata të punojnë drejt arritjes
qëllimet. Ka shumë mjete me të cilat
ju mund të ndikoni të tjerët dhe të udhëheqni njerëzit
veten.
Një udhëheqës është një person që drejton dhe
koordinimi i aktiviteteve të interpretuesve që janë në
duhet t'i bindet atij pa dështuar dhe brenda kufijve
të përcaktuara nga autoriteti, kryeni të gjitha
Kërkesat. Vetë udhëheqësi mund të marrë mbi vete
funksionet e interpretuesit vetëm për të kuptuar
specifikat e problemit.
Një menaxher mund të menaxhojë me sukses interpretuesit
vetëm nëse i nënshtrohen autoritetit të tij.
Fuqia:
aftësinë dhe mundësinë për t'i kryer atodo të ketë një ndikim vendimtar në
sjellja e njerëzve të tjerë me ndihmën e ndonjë
fondet,
marrëdhëniet ndërmjet njësive shoqërore kur
sjelljen e një ose më shumë njësive
(njësitë përgjegjëse varen nga disa
rrethanat nga sjellja e njësive të tjera
(njësi kontrolluese),
aftësia e mundshme në dispozicion
grup apo individ me qëllim që të ndikojë
tek tjetri,
aftësia e një individi ose grupi
ushtroj vullnetin nëpërmjet frikës, ose
mohimi i shpërblimeve normale, ose
formë dënimi dhe pavarësisht të pashmangshmes
rezistencës.
Baza e klasifikimit të pushtetit
shtrëngimi (fuqia e forcës, dhuna),pronësia e burimeve
legjitimiteti (pushteti zyrtar,
të parashikuara në ligje, rregullore dhe
rregullat),
njohuri eksperte (fuqi eksperte),
karizma (fuqi referente). Vetitë e pushtetit
përmbajtja
Karakteri social
manifestohet në faktin se pushteti nuk është personal
pronë ose atribut i ndonjë personi dhe ekziston vetëm
si janë marrëdhëniet mes njerëzve
Asimetria
shprehet me pabarazi, asimetri ndikimi dhe
drejtim nga udhëheqësi te vartësi
Fokusimi
supozon se fuqia në një organizatë ndërtohet mbi bazën e qëllimeve
organizatës, menaxhmentit dhe personelit të saj
Karakteri potencial
ndikimi i burimeve të energjisë
do të thotë se nënshtrimi ndodh pa përdorimin e mjeteve
ndikim, por me kërcënimin ose pritshmërinë e përdorimit të tyre
Besimi i vartësve në
aftësia drejtuese
ndikojnë në to
pa këtë besim udhëheqësi, edhe nëse ka
ndikim, nuk do të jetë në gjendje të arrijë nënshtrim të qëndrueshëm
fondeve
Mundësia e rezistencës
ose mosbindje
rrjedh nga fuqia e kufizuar në organizatë
Natyra kauzale e pushtetit
e shprehur në faktin se fuqia e një personi është shkaku
sjellja e një personi tjetër, e cila nga ana tjetër është
pasojë e ndikimit të pushtetit të të parit
I pjesshëm, i kufizuar
përcaktimi i fuqisë
sjellja e punonjësve
do të thotë se pushteti nuk shtrihet në jetën personale dhe
lirinë e stafit, dhe punonjësit gjithmonë kanë mundësi
jepni dorëheqjen nga organizata nëse autoritetet nuk u përshtaten atyre
Ligji Bazë i Bilancit të Fuqive
Shkalla e kontrollueshmërisë ështësasi që përcakton sasinë
njerëz, punë ose departamente,
të bashkuar nga një udhëheqje e vetme.
Për menaxhmentin e lartë numri
vartësit e drejtpërdrejtë të njërit
lideri duhet zgjedhur sipas
“ligji 7 plus ose minus 2”, pra jo më pak se 5
dhe jo më shumë se 9 persona (mesatarisht 7). Organizatat
mund te kete
i ngushtë dhe
i gjerë
shkallë
të menaxhueshme
ju
Lidershipi
Është “një proces ndikimi shoqëror në të cilinudhëheqësi kërkon pjesëmarrjen vullnetare të vartësve
në aktivitetet për të arritur organizative
golat."
Ose “procesi i ndikimit në një grup
aktivitet që synon arritjen
golat."
Përkufizime të ndryshme.
Yu.V. Kuznetsov dhe V.I. Podlesnykh:- aftësia për të ndikuar te njerëzit për t'i inkurajuar ata të punojnë për të
arritjet e qëllimeve.
V.R. Vesnin:
- mekanizmi i ndikimit të individit në veprimtarinë e grupit në
kushtet e pranimit të vetëdijshëm dhe mbështetjes së veprimeve të tij me
anën e grupit.
O. Vikhansky dhe A. Naumov:
- lloji i ndikimit menaxherial bazuar në më
kombinim efektiv i burimeve të fuqisë dhe
që synojnë inkurajimin e njerëzve për të arritur qëllime të përbashkëta.
Dallimet midis një menaxheri dhe një drejtuesi (sipas O. Vikhansky dhe A. Naumov)
Menaxheri1.Administratori
2. Komandat,
Udhëheqës
1.Inovator
bind
2. Frymëzon, inkurajon
3. Ndjek udhëzimet e të tjerëve
3.Zbaton
vet
4. E vlefshme
në
bazuar në qëllim
llogaritje
4. E vlefshme
në
bazë
5.Orientet
tek vizionet
organizimi
5.I orientuar nga njerëzit
6.Kontrollet
6.Besimet
7.Mbështet lëvizjen
7.I jep vrull lëvizjes
8. Merr vendime
8.Zbaton zgjidhje
9.Bën atë që duhet të bëjë
9.Bën atë që duhet të bëjë
10. Të respektuar
10. Gëzon dashurinë
Menaxhimi dhe Udhëheqja
Menaxherët efektivë arrijnë përsosmërinë situatën aktuale
Krijoni një ndjenjë kënaqësie
Zbatimi i programeve të riorganizimit
Kultivoni besnikërinë, përgatitni punëtorët për
testet e sotme
Drejtimi i gjërave në drejtimin e duhur
Të interesuar për performancën
Administrojnë
Ruani rendin normal
Përqendrohuni te sistemet
Mbështetuni te kontrolli
Organizoni dhe rekrutoni staf
Theksoni rëndësinë e taktikave, strukturës, sistemeve
Shihni afatin e shkurtër
Ata bëjnë pyetje "si?" dhe kur?"
Prano status quo-në
Përqendruar në të tashmen
Duke përmbledhur
Rendi dhe faza janë zhvilluar në detaje
veprimet dhe afatet
Përpiquni për parashikueshmëri dhe rregull
Shmangni rreziqet
Inkurajoni stafin që të jetë në përputhje me standardet e pranuara
standardet
Ata përdorin formale, për shkak të zyrtarit
ndikimi i pozicionit (superior ndaj vartësit)
Kërkoni bindje nga të tjerët
Veproni në kuadrin e rregullave të miratuara në organizatë,
rregulloret, rregullat, rregulloret, strategjitë,
procedurat
Ata kanë një pozicion specifik.
Liderët efektivë janë të aftë
krijojnë një mjedis të ri në organizatë
Krijon një ndjenjë pakënaqësie
Përcaktoni drejtimin e ndryshimit
Nxit përkushtim dhe dëshirë pasionante
shfrytëzoni sa më shumë mundësitë,
që rezultojnë nga ndryshimet
Duke bërë gjënë e duhur
Të interesuar për efikasitet
Risi
Zhvilloni organizatën
Përqendrohuni te njerëzit dhe struktura
Mbështetuni në besim
Bashkon njerëzit që punojnë drejt një qëllimi të përbashkët
detyrë
Theksoni rëndësinë e filozofisë,
vlerat themelore, qëllimet e përbashkëta
Shihni afatin e gjatë
Ata bëjnë pyetje "çfarë?". Dhe si?"
Sfidoni status quo-në
Të fokusuar në të ardhmen
Duke parë përpara, përtej horizontit
Zhvilloni koncepte dhe strategji për ta
ekzekutimi
Të përkushtuar për të ndryshuar
Marrja e rreziqeve
Frymëzojini njerëzit të bëjnë ndryshim
Përdorni ndikimin personal
Inkurajoni të tjerët t'ju ndjekin
Veproni jashtë kufijve të asaj që pranohet në organizatë
strategjitë, procedurat
Merrni përsipër udhëheqjen
Udhëheqësi dhe lidershipi: qasja amerikane.
G. Ford: Udhëheqësit janë përzgjedhur posaçërisht produktivpunëtorë që pas 5-10 punëtorëve të zakonshëm vihen
transportues për të mbajtur një ritëm jashtëzakonisht të lartë të punës.
F. Fiedler: një udhëheqës është “një individ në një grup që ka për detyrë
detyra e drejtimit dhe bashkërendimit të aktiviteteve të grupit ose
ai që në mungesë të një drejtuesi të caktuar, mban kryesorin
përgjegjësinë për kryerjen e punës së tij.
R. Stogdill - procesi i ndikimit në veprimtarinë e grupit,
e cila ka për qëllim arritjen e qëllimeve.
Lidershipi
kjo është aftësia për t'i detyruar njerëzit të bëjnë atë që nuk duan, jo
duke shkaktuar urrejtje për veten,
as për punën që bëjnë.
STILI UDHËHEQËS -
STILI UDHËHEQËSkjo është një sjellje e zakonshme
lider në lidhje me
vartësit për të ndikuar tek ata
influencojnë dhe motivojnë për të arritur
qëllimet e organizatës.
Teoritë e lidershipit (qasje për klasifikimin e stileve të lidershipit)
1.2.
3.
Klasifikimi nga Kurt Lewin
Teoritë e lidershipit të situatës
Qasjet moderne ndaj lidershipit.
Hulumtimi nga Kurt Lewin
Stili i sjelljes është një mënyrë e zakonshmesjellja e menaxherit ndaj
vartësit për të ndikuar tek ata
dhe inkurajoni ata të arrijnë qëllimet e tyre.
1. Autoritar
2. Demokratike
3. Liberale
D. McGregor, Teoria X - ideja e punonjësve të një menaxheri autokratik
1.Njerëzve fillimisht nuk u pëlqen të punojnë dhe kurAta i shmangen punës në çdo rast.
2. Njerëzit nuk kanë ambicie dhe përpiqen
shpëtoj nga përgjegjësia, duke preferuar
për t'u udhëhequr.
3. Ajo që njerëzit duan më shumë është siguria.
4. Për t'i futur njerëzit në punë, është e nevojshme
përdorin shtrëngim, kontroll dhe kërcënim
dënimet.
D. McGregor, Teoria Y - ideja e punonjësve të një menaxheri demokratik
1.2.
3.
4.
Puna është e natyrshme për njerëzit. Nëse kushtet
të favorshme, njerëzit jo vetëm që do të marrin mbi vete
përgjegjësi, por edhe do të përpiqet për të.
Nëse njerëzit janë të përkushtuar ndaj qëllimeve organizative,
ata do të përdorin vetëdrejtimin dhe kontrollin.
Përfshirja është një funksion shpërblimi,
lidhur me arritjen e një qëllimi.
Aftësia krijuese për zgjidhjen e problemeve
ndodh shpesh, dhe potenciali intelektual
Personi mesatar përdoret vetëm pjesërisht.
Stili autoritar
konsiderohet universale. Aibazohet në dhënien e vartësve në
formulari i porosisë së porosive pa
çdo shpjegim të lidhjes së tyre me gjeneralin
qëllimet dhe objektivat e aktiviteteve
organizatave.
Tiparet e karakterit:
centralizimi i të gjithë pushtetit në duart e liderit dhemarrjen e vendimeve individuale që
u imponua më pas interpretuesve;
duke e distancuar nga vartësit dhe duke e dominuar
marrëdhëniet zyrtare ndërmjet tyre;
dorëzimi te interpretuesit në formën e një porosie
urdhëron pa shpjeguar lidhjen e tyre me gjeneralin
qëllimet dhe objektivat e organizatës;
përdorimi i gjerë i administrimit,
dënimet.
Stili demokratik
Një lider i vërtetë demokratik përpiqetbëjnë më shumë përgjegjësitë e vartësve
tërheqës, shmang imponimin e vullnetit të tij mbi ta,
përfshin në vendimmarrje, ofron liri
formuloni qëllimet tuaja bazuar në qëllimet
organizatave.
Organizatat e dominuara nga parimi
udhëheqje demokratike, e karakterizuar
shkallë e lartë e decentralizimit të pushteteve,
pjesëmarrja aktive e punonjësve në vendimmarrje,
krijimi i kushteve në të cilat përmbushja
detyrat zyrtare rezultojnë të jenë për ta
tërheqëse dhe suksesi shërben si shpërblim.
Stili liberal
Thelbi i saj është se lideri vendoskrijon problem për interpretuesit
kushtet e nevojshme organizative
për punën e tyre, përcakton rregullat e saj,
vendos kufijtë e zgjidhjes dhe më pas largohet
në sfond, duke lënë pas
funksionet e një konsulenti, arbitri,
eksperti që vlerëson të marrë
rezultatet.
Stilet e lidershipit të sjelljes (Shkolla e Universitetit Shtetëror të Ohajos)
Orientimmbi rezultatin
Perqendrohu ne
marrëdhëniet ndërpersonale
E ulët
Lartë
E ulët
Lartë
Lideri është i fokusuar në
pritjet e anëtarëve të grupit, jo
në një mision.
Udhëheqësi siguron
përmbushjen e qëllimeve dhe pranon
pjesëmarrje e drejtpërdrejtë në fatet e anëtarëve
grupe.
Lideri distancohet nga grupi
dhe tërhiqet nga
përgjegjësi për rezultatin.
Lideri është i fokusuar në
përfundimi i detyrës,
injoron personale
pritjet e anëtarëve të grupit.
Ndikimi i stilit të udhëheqjes në një grup
Orientimi i detyrës të çon në grupefektiviteti.
Orientimi i marrëdhënies çon në
kënaqësia e vartësve.
Kërkimet e Universitetit të Miçiganit
Shenjat e lidershipit efektivProduktiviteti për orë pune
Kënaqësia në punë e anëtarëve të organizatës
Shkalla e qarkullimit të punonjësve, mungesave dhe ankesave
Kostot
Humbjet nga martesa
Motivimi i punonjësve dhe menaxherëve
Stilet e lidershipit
Stilet e lidershipitUdhëheqësi i fokusuar në
puna
Udhëheqësi i fokusuar në
punëtorët
Teoritë e lidershipit të situatës
Rrjeti i Menaxhimit nga Robert Blake dhe Joan Mouton;Shkalla e sjelljes së lidershipit Tannenbaum-Schmidt;
Teoria e F. Fiedler-it për lidershipin efektiv;
Modeli rrugë-qëllim i Mitchell dhe House;
Modeli i Lidershipit nga Paul Hersay dhe Kenneth Blanchard;
Teoria e vendimeve Vroom-Yetton-Yago.
Rrjeti i menaxhimit R. Blake dhe D. Mouton
Shkalla e sjelljes së lidershipit Tannenbaum-Schmidt
Çështja është se liderie pranon atë stil
sjellje që i përshtatet atij
pikëpamjet mbi rolin e tyre në proces dhe më tutje
situatën në zhvillim. Menaxheri zgjedh një nga shtatë të mundshme
modelet e sjelljes në varësi të pikëpamjeve të tyre mbi
burimet e fuqisë, marrëdhëniet me ndjekësit dhe
situatave.
“Demokrati”, për shembull, beson se pushteti i është dhënë
pasuesit që ai drejton ndaj të cilëve njerëzit janë të prirur
vetëqeverisje, subjekt i duhur
motivimi.
"Autokrati" beson se pushteti vjen nga pozicioni i tij
në grup (organizatë) nga lart, që njerëzit brenda
dembel, egoist dhe i rrezikshëm për t'u mbështetur. Ndërmjet
këto ekstreme janë pesë të tjera të ndërmjetme
stilet e sjelljes. Zgjedhja e njërit prej tyre përcaktohet
ndryshimi i situatës dhe ndryshimi i marrëdhënieve me
ndjekësit. 1 - udhëheqësi i jep ekipit lirinë për të pranuar
vendimet, dhe ai vetëm i miraton ato
2 - drejtuesi u delegon grupeve të drejtën për të pranuar
vendime për çështje të caktuara
3 - parashtron probleme, kërkon sugjerime dhe
merr vendime vetë
4 - ofron vetë zgjidhje dhe i konsideron të mundshme
ndryshim duke marrë parasysh mendimin dhe iniciativën e ekipit
5 - parashtron ide dhe i fton ato të diskutohen,
merr vendime vetë
6 – merr vendime vetë dhe bind
ndjekësit në korrektësinë e vendimeve të tyre
7 - merr vendime vetë dhe i realizon ato
vartësit
Modeli i Lidershipit Efektiv i Paul Hersey dhe Kenneth Blanchard
Modeli bazohet në korrespondencën e një të caktuarstili i lidershipit të sjelljes së gatishmërisë së vartësve
kryejnë një detyrë.
Efektiviteti i lidershipit arrihet përmes
fleksibiliteti i liderit në zgjedhjen e një modeli sjelljeje dhe të tij
përshtatshmëria. Pjekuria e punonjësve:
31 - i aftë për të punuar në një masë të vogël, i gatshëm
punoni rrallë;
32 - i aftë për të punuar deri diku, ndonjëherë i gatshëm
punë;
33 - i aftë për të punuar mjaftueshëm, për të punuar
dëshiroj shpesh;
34 - i aftë për të punuar në një masë të konsiderueshme, zakonisht
duan të punojnë.
Stilet e lidershipit që janë efektive në një situatë specifike
Në përputhje me kriteret e njohura (përqendrohuni nëdetyrë ose marrëdhënie):
Direktiva S1 (duke treguar) - udhëzuese, udhëzuese,
menaxher, duke treguar, duke vendosur norma dhe rregulla. Stili
efektive vetëm kur niveli i gatishmërisë së vartësve është i ulët, ose
në kushtet e mungesës së kohës apo krizës.
S2 Shitja – shpjegimi, sqarimi dhe
detajues, bindës. Stili është efektiv me mesataren
shkalla e gatishmërisë së vartësve.
S3 Stili i pjesëmarrjes – inkurajues,
qetësues, bashkëpunues, përkushtues. Stili është efektiv
në mesatare, ose që i afrohet shkallës së lartë të gatishmërisë
vartësit.
S4 Stili i delegimit – vëzhgimi, monitorimi,
duke kryer. Stili është efektiv kur bëhet në një shkallë të lartë.
vartësit.
Modeli i F. Fiedler-it
Tre variabla të situatës:marrëdhëniet ndërmjet liderit dhe anëtarëve të ekipit;
struktura e detyrës ose shkalla e koordinimit të punës;
kompetencat zyrtare.
Jo miqësore
12345678
Miqësore
E bukur
87654321
E pakëndshme
duke refuzuar gjithçka
12345678
Të gjithë pranojnë
E tensionuar
12345678
I relaksuar
Stilet e liderit
Stilet e lideriti fokusuar ne
marrëdhënie
i orientuar nga detyra
Teoria e rrugës-qëllimit (T.R. Mitchell dhe R. House)
Lidershipistilet
Direktiva
Mbështetëse
th
I orientuar
th on
arritjet
Duke marrë pjesë
Faktorët e situatës
Sjellje
ndjekësit
Karakteristikat
vartësit:
besimi
paracaktim
rezultatet
nënshtrimi
aftësitë
Satisfaksioni
puna:
puna e mirë çon në
mirë
shpërblim
Faktorët organizativ:
përmbajtja dhe struktura
puna
sistemi formal
autoritetet
kultura e grupit
Motivimi:
përpjekje
do të çojë në rezultate
për rezultate
do ndjek
të përshtatshme
shperblim.
Qasjet moderne për të kuptuar lidershipin
Bazuar në supozimin eliderët kanë cilësi
inkurajimi i stafit për të punuar më mirë
nivelin tuaj normal.
Fenomeni
"aktivitet i tepruar".
Konceptet e lidershipit karizmatik
Koncepti i evolucionit të karizmës (Lei Conger)Fazat
përmbajtja
Faza e parë
drejtuesi vlerëson situatën, përshtatet dhe formulon
ato ide që duhen realizuar
Faza e dytë
udhëheqësi i koordinon idetë e tij me ndjekësit,
duke përdorur çdo mjet të nevojshëm
Faza e tretë
zhvillimi i besimit dhe konsistencës; në këtë fazë
kryesoret janë befasia e veprimeve, rreziku dhe
Aftësi praktike
Së katërti
fazë
një lider karizmatik shërben si model
dhe një “motivues” për të tjerët
Udhëheqja karizmatike është më efektive në grupe
me detyra gjysmë të strukturuara,funksional i shprehur dobët
ndarja e punës
mungesa e strategjive të qarta të zbatimit
detyrat organizative.
Teoria faktor-analitike e lidershipit
Cilësitë individuale të një lideri dhe karakteristikë e tijtipare të sjelljes që lidhen me arritjen e disa
qëllimet mund të ndryshojnë ndjeshëm.
Si rezultat i ndërveprimit të cilësive individuale të liderit dhe
detyrat me të cilat përballet, zhvillohet stili i tij i sjelljes,
duke përbërë “natyrën e dytë” të tij.
Stili dhe orientimi i qëllimit të liderit mbajnë gjurmët e tyre
kushte të caktuara sociale.
Koncepti i lidershipit ndërveprues
Kjo qasje në studimin e lidershipit shoqërohet memanifestime të tipareve të stilit femëror
manualet.
Qëllimi i kësaj qasjeje është të provojë se dëshira për
arritja e qëllimeve të organizatës zgjerohet
aftësia e stafit për të arritur personale
qëllimet.
Koncepti i lidershipit transformues
Udhëheqja transformuese përfshin të brendshmeshpërblimi i punonjësve.
Faktorët për të përshkruar liderët transformues (M. Bassa)
Personalizimi i vëmendjes
Shpërblim me kusht
Menaxhimi në raste të jashtëzakonshme
Mendimi stimulues
Karizma
Koncepti i udhëheqjes së shërbimit (pajtimit).
Qëllimi i menaxhimit të shërbimit është të rrisë motiviminpersoneli për të punuar dhe për të arritur qëllimet e organizatës.
Parimi kryesor i udhëheqjes së shërbimit është
ndërveprim.
Ky lloj lideri funksionon në dy nivele:
- shërbejnë për të arritur qëllimet dhe nevojat e tyre
vartësit,
- zbatimi i qëllimeve dhe objektivave të organizatës në tërësi.
Udhëheqësi i shërbimit mbështetet në shpërblimet e punonjësve dhe
në raste të jashtëzakonshme - për menaxhim.
Rrëshqitja 1
Rrëshqitja 2
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img1.jpg)
Rrëshqitja 3
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img2.jpg)
Rrëshqitja 4
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img3.jpg)
Rrëshqitja 5
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img4.jpg)
Rrëshqitja 6
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img5.jpg)
Rrëshqitja 7
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img6.jpg)
Rrëshqitja 8
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img7.jpg)
Rrëshqitja 9
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img8.jpg)
Rrëshqitja 10
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img9.jpg)
Rrëshqitja 11
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img10.jpg)
Rrëshqitja 12
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img11.jpg)
Rrëshqitja 13
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img12.jpg)
Rrëshqitja 14
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img13.jpg)
Rrëshqitja 15
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img14.jpg)
Rrëshqitja 16
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img15.jpg)
Rrëshqitja 17
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/29/28569/389/img16.jpg)
Rrëshqitja 1
Rrëshqitja 2
Rrëshqitja 3
Rrëshqitja 4
Rrëshqitja 5
Rrëshqitja 6
Rrëshqitja 7
Rrëshqitja 8
Rrëshqitja 9
Rrëshqitja 10
Rrëshqitja 11
Rrëshqitja 12
Rrëshqitja 13
Rrëshqitja 14
Rrëshqitja 15
Rrëshqitja 16
Prezantimi me temën "Lidershipi në një organizatë" mund të shkarkohet absolutisht falas në faqen tonë të internetit. Lënda e projektit: Menaxhimi. Sllajde dhe ilustrime shumëngjyrëshe do t'ju ndihmojnë të përfshini shokët e klasës ose audiencën tuaj. Për të parë përmbajtjen, përdorni luajtësin ose nëse dëshironi të shkarkoni raportin, klikoni në tekstin përkatës nën luajtës. Prezantimi përmban 16 rrëshqitje.
Sllajdet e prezantimit
Rrëshqitja 1
Udhëheqja në një organizatë
Përgatiti: Lisitsa Irina Trofimov Denis
Rrëshqitja 2
Rrëshqitja 3
Një udhëheqës është një person të cilit të gjithë anëtarët e tjerë të grupit njohin të drejtën për të marrë vendimet më të përgjegjshme që prekin interesat e tyre dhe përcaktojnë drejtimin dhe natyrën e aktiviteteve të të gjithë grupit.
Cilësitë kryesore për të kuptuar lidershipin: - Perspektiva. - Bindësia. - Pasioni. Ata "infektojnë" të tjerët me entuziazmin e tyre. - Këmbëngulje. - Durim.
Rrëshqitja 4
Rrëshqitja 5
Rrëshqitja 6
Ekzistojnë klasifikime të tjera të lidershipit në varësi të llojeve të liderëve. Llojet (rolet) e një drejtuesi: 1. drejtues-organizator (kryen funksionin e integrimit në grup); drejtues-iniciator (dominon në zgjidhjen e problemeve të reja, parashtron ide); 2. udhëheqës-gjenerues i disponimit emocional (dominon në formësimin e humorit të grupit); 3. udhëheqës erudit (i dalluar nga njohuritë e tij të gjera); udhëheqës-standard (është qendra e tërheqjes emocionale, korrespondon me rolin e një "ylli", shërben si një model, ideal); 4. drejtues-mjeshtër, mjeshtër (specialist në një lloj veprimtarie). Sipas përmbajtjes dallojnë: 1. udhëheqës frymëzues që zhvillojnë dhe propozojnë një program sjelljeje; 2. drejtues ekzekutivë, organizatorë të zbatimit të një programi tashmë të përcaktuar; 3. liderë që janë edhe frymëzues edhe organizatorë.
Rrëshqitja 7
Sipas stilit dallohen: autoritare. pushteti monopol. përcakton dhe formulon në mënyrë të vetme qëllimet dhe mënyrat për t'i arritur ato. lidhjet ndërmjet anëtarëve të grupit reduktohen në minimum. arma kryesore janë “kërkesat e hekurta”, kërcënimi i ndëshkimit, ndjenja e frikës... klima psikologjike në grup karakterizohet nga mungesa e vullnetit të mirë dhe respektit të ndërsjellë midis liderit dhe ndjekësve të tij. Demokratike. Udhëheqës të tillë iniciojnë pjesëmarrjen maksimale të të gjithëve në aktivitetet e grupit dhe krijojnë një atmosferë bashkëpunimi. informacioni nuk monopolizohet nga lideri. Personi pasiv përpiqet të shmangë përgjegjësinë duke e zhvendosur atë tek vartësit e tij. Lideri shmang konfliktet me njerëzit dhe shmang trajtimin e rasteve të konfliktit.
Rrëshqitja 8
Rrëshqitja 9
Rrëshqitja 10
Misioni i kompanisë. Ne jemi pozitivë në lidhje me perspektivat për tregun rus të aksioneve. Niveli i ambicjes së ekipit tonë të Elemte është i lartë. Planet tona janë të marrim një pozicion lider në tregun e investimeve së bashku me partnerët tanë. Ne kemi zgjedhur misionin e duhur, i cili shprehet në faktin se kompania jonë, ekipi ynë, janë konsulentë financiarë profesionistë që ofrojnë informacion dhe mbështetje këshilluese për investitorët privatë. Mund të dukemi shumë ambicioz, por bazuar në rezultatet më të fundit të punës, ne jemi të sigurt: Elemte është në rrugën e saj për t'u bërë pjesëmarrësi profesionist nr. 1 në tregun e aksioneve në Distriktin Federal të Vollgës dhe në republikën tonë. Dhe partnerët tanë federalë na ndihmojnë me këtë!
Rrëshqitja 11
Le të veçojmë cilësitë kryesore që Elemta i konsideron të nevojshme për një drejtues: 1. dëshirë e fortë për përgjegjësi dhe kryerje të detyrës; 2. energji dhe këmbëngulje në arritjen e qëllimeve, rrezikshmëri dhe origjinalitet në zgjidhjen e problemeve; 3. iniciativa; 4. vetëbesimi; 5. aftësia për të ndikuar në sjelljen e të tjerëve, për të strukturuar marrëdhëniet shoqërore; 6. dëshira për të pranuar të gjitha pasojat e veprimeve dhe vendimeve; 7. aftësia për të përballuar zhgënjimin dhe shpërbërjen e grupit. Ndër "udhëheqësit" e kësaj kompanie, mbizotëron orientimi në detyrë, ata i kushtojnë më pak vëmendje marrëdhënieve.
Rrëshqitja 12
Le të theksojmë një sërë parimesh të mëposhtme për funksionimin efektiv të një ekipi, të përdorura në kompaninë Elemte: 1. Identifikimi nga anëtarët e ekipit të qëllimeve dhe interesave personale dhe grupore, përgjegjësi e ndërsjellë për veprimet e secilit prej tyre. Në këtë rast, lind një efekt sinergjik në të cilin përpjekjet fizike dhe intelektuale të një punonjësi të kompanisë Elemte shumëzohen me përpjekjet e të tjerëve, dhe një ekip koheziv është në gjendje të zgjidhë probleme që janë përtej aftësive të një grupi të rregullt pune. specialistët. Ndarja e punës në një ekip kryhet në varësi të kushteve mbizotëruese të funksionimit: në çdo situatë problematike, operacionet e punës i besohen atij që është në gjendje ta bëjë atë në mënyrën më të mirë. Të kesh një ekip ndihmon në thjeshtimin e hierarkisë lineare-funksionale dhe e bën strukturën e organizatës më dinamike. 2. Kongruenca e strukturave të ekipit të kompanisë Elemte, në të cilën struktura organizative kanonike e menaxhimit përkon me strukturën informale të marrëdhënieve ndërpersonale të biznesit. Në praktikë, ky parim është i vështirë për t'u zbatuar, kështu që ata përpiqen të sigurojnë që drejtuesi i ekipit të jetë edhe udhëheqësi joformal i tij. Madhësia optimale e ekipit për të siguruar kontrollueshmëri. Tradicionalisht, norma e kontrollit konsiderohet të jetë prania e pesë deri në tetë vartësve në një ekip - ky numër optimal i anëtarëve të ekipit siguron efikasitet më të lartë në vendimmarrje dhe ndërveprim sesa një ekip që është shumë i vogël ose shumë i madh në madhësi.
Rrëshqitja 13
Rrëshqitja 14
Udhëheqja nuk është menaxhim. Menaxhimi fokusohet në marrjen e njerëzve për të bërë gjërat siç duhet, ndërsa udhëheqja fokusohet në marrjen e njerëzve për të bërë gjërat e duhura.
udhëheqësi rregullon kryesisht marrëdhëniet ndërpersonale në grup, ndërsa udhëheqësi rregullon marrëdhëniet zyrtare të grupit si një lloj organizimi shoqëror; lidershipi mund të shprehet në një mikromjedis (që është ajo që është një grup i vogël), lidershipi është një element i makromjedisit, d.m.th. është i lidhur me të gjithë sistemin e marrëdhënieve shoqërore; lidershipi shfaqet në mënyrë spontane; drejtuesi i një grupi të vërtetë shoqëror ose emërohet ose zgjidhet, por në një mënyrë ose në një tjetër ky proces nuk është spontan, por, përkundrazi, i qëllimshëm, kryhet nën kontrollin e elementeve të strukturës shoqërore;
Rrëshqitja 15
fenomeni i lidershipit është më pak i qëndrueshëm, promovimi i një lideri varet kryesisht nga disponimi i grupit, ndërsa lidershipi është një fenomen më i qëndrueshëm; menaxhimi i vartësve, ndryshe nga udhëheqja, ka një sistem shumë më specifik sanksionesh, të cilat nuk janë në duart e liderit; procesi i vendimmarrjes së një lideri (dhe në sistemin e udhëheqjes në përgjithësi) është më kompleks dhe i ndërmjetësuar nga shumë rrethana dhe konsiderata, jo domosdoshmërisht i lidhur me interesat e një grupi të caktuar, ndërkohë që lideri merr vendime në lidhje me aktivitetet e grupit; Sfera e veprimtarisë së liderit është kryesisht grupi i vogël ku ai është lider, sfera e veprimit të liderit është më e gjerë, pasi ai “përfaqëson” grupin e vogël në sistemin më të gjerë shoqëror.
Rrëshqitja 16
Kushtet e jashtme dhe të brendshme për udhëheqje po ndryshojnë gradualisht, duke krijuar nevoja të reja për cilësi të përshtatshme lidershipi. Faktorët në evoluimin e cilësive të liderit mund të konsiderohen: ndryshimet në kushtet e jashtme; shfaqja e problemeve të reja; ndryshimet e brendshme në organizatë; ndryshimet në pritjet dhe interesat individuale dhe grupore në organizatë; duke ndryshuar pritshmëritë dhe interesat e vetë udhëheqësit.
Kush është një lider? LEADER (Anglisht udhëheqës - lider, lider) - anëtari më autoritar i grupit Lider Lider konsiderohet një person që ka autoritetin dhe njohjen më të madhe në grupin e tij, i aftë për të udhëhequr njerëzit e tjerë. Udhëheqësi nuk emërohet, ai emërohet vetë falë cilësive të tij personale. Udhëheqës
Sociologu amerikan Emory Stephen Bogardus në fillim të shekullit të 20-të renditi cilësitë që duhet të ketë një lider: një sens humori, takt, aftësi për largpamësi, aftësi për të tërhequr vëmendjen, aftësi për të kënaqur njerëzit, gatishmëri për të marrë përgjegjësi. , etj. Ai besonte se ajo që e bën një person udhëheqës janë, para së gjithash, cilësi të tilla si inteligjenca, energjia dhe karakteri. Bashkatdhetari i tij R. Stogdill bëri thirrje për shumë studime, duke u përpjekur të provojë se një lider është më inteligjent se ata që e rrethojnë në vitin 1948, duke përmbledhur të dhënat për 124 tipare lidershipi. Ai duhet të zotërojë të mëdhenjtë e popullit të tij.
Lista e tipareve të nevojshme për një udhëheqës po zgjerohej vazhdimisht, por një shpjegim i saktë për këtë fenomen nuk u gjet kurrë. Disa njerëz ende mendojnë se lidershipi është një cilësi që ju ose e keni nga lindja ose nuk e keni fare. Por kjo nuk është e vërtetë, sepse arti i të qenit lider mund të mësohet. Sigurisht, të mësosh sekretet e mjeshtërisë nuk do të thotë se do të bëhemi liderë si Napoleoni, Cezari... Pasi i kemi studiuar, do të mësojmë të veprojmë në mënyrë efektive dhe të marrim vendimet e duhura.
Imagjinata Nëse keni nevojë të krijoni, ndërtoni, lëvizni ose organizoni diçka, një person duhet të imagjinojë qartë se cili do të jetë rezultati përfundimtar. Kjo kërkon aftësinë për të imagjinuar të paqenë. Kjo ide, një tablo mendore, përbëhet nga gjëra reale që i kemi parë diku, por që i kemi ndryshuar dhe përshtatur në një mënyrë të re.
Talenti Është e nevojshme të bëhet dallimi i saktë midis talentit dhe aftësisë. Një person i aftë është ai që mund të bëjë gjëra me lehtësi relative që të tjerët i kanë të vështira. Kjo mund të jetë duke luajtur violonçel, hipur në kalë ose futboll. Por për të ngritur mbi aftësitë, duke organizuar punën e të tjerëve, qoftë drejtimi i një orkestre apo udhëheqja e trupave në betejë, nevojitet talent. Një person i talentuar e mban situatën nën kontroll.
Vendosmëria Është më shumë se thjesht një dëshirë e fortë për të pasur sukses. Përcaktimi ka tre komponentë. Së pari, udhëheqësi e di se detyra e caktuar është brenda aftësive njerëzore. Së dyti, ai beson se çdo gjë që duhet bërë do të bëhet. Së treti, ai duhet t'ua përcjellë bindjen e tij të tjerëve. Besimi i tij i qetë do t'i japë forcë pjesës tjetër të ekipit.
Ngurtësia Ndoshta pak njerëz sot janë gati ta pranojnë këtë, por përvoja tregon se mund të arrini sukses vetëm nëse jeni të pamëshirshëm ndaj keqbërësve, dembelëve dhe dembelëve. Ka drejtues që janë të dashur dhe të respektuar, por kjo nuk do të thotë, por kjo nuk do të thotë se ata nuk kanë qenë kurrë të ashpër.
Tërheqja Një udhëheqës duhet të jetë një magnet, një figurë qendrore tek e cila tërhiqen të gjithë të tjerët. Sa më shpesh të jeni në sy të publikut, aq më e madhe është forca tërheqëse. Sigurisht, në një kompani të madhe është mjaft e vështirë të jesh i dukshëm, por atje flasin vazhdimisht për liderin në mungesë të tij. Ai duhet të bëhet një legjendë, hero i tregimeve, reale apo imagjinare. Ai nuk e rrethon veten me admirues, duke kërkuar famë dhe vëmendje, sepse udhëheqësi tashmë i ka ato. Ai nuk ka nevojë të tregojë rëndësinë e tij. Është e qartë.