Koja su industrijska zanimanja? Odabir zanimanja Koji poslovi postoje popis

Sadržaj

Moderna zanimanja za djevojke i muškarce ne razlikuju se mnogo jedna od druge u modernom svijetu: više nije uobičajeno dijeliti posao na temelju spola. Međutim, prestižna ženska zanimanja mogu imati jedinstvene zahtjeve za kandidate: postoje funkcije koje je ženama lakše obavljati. Rad za djevojke može biti intelektualan ili primijenjen (npr. frizer).

Koja zanimanja postoje za djevojke?

Mnoga unosna zanimanja imaju jedinstvene zahtjeve, ali mogu osigurati stabilan razvoj karijere i visoke plaće. Sljedeći popis područja i specijalnosti prikladan je kao zanimljiv posao za žene:

1. Šminka. Rad kao vizažista može zahtijevati samo završetak posebnih tečajeva, ali za uspješnu karijeru bit će korisno znanje stranih jezika (kako biste se upoznali s novim trendovima) i stalno stručno usavršavanje.
2. Savjetovanje, računovodstvo. Za osobe bez iskustva prikladan je posao tajnice, što je klasičan primjer ženskog zanimanja. Osobe sa završenim visokim obrazovanjem mogu raditi kao ekonomisti, pravnici i menadžeri u turizmu.
3. Novinarstvo. Ovo područje aktivnosti je pogodno za mlade djevojke s dobrim komunikacijskim vještinama. To je popularno odredište na mnogim sveučilištima u zemlji.
4. Tehničke specijalnosti. Posao može uključivati ​​težak fizički rad, što je neuobičajeno za žene u profesiji, ili može zahtijevati veliku upornost, sposobnost rada rukama i koncentraciju. To može uključivati ​​slobodna radna mjesta za krojačice i operatere strojeva. Ovdje se neće ponuditi visoka pozicija, ali je stalno zaposlenje zajamčeno.

Visoko plaćen

Specijalnosti s visokom plaćom također imaju visoke zahtjeve za kandidate. Takav rad može biti povezan s velikim brojem stresnih situacija i teškim uvjetima rada. Za djevojčice uključuju:

• IT stručnjak;
• viši upravitelj trgovine, prodajnog mjesta;
• Pravni savjetnik;
• revizor kvalitete usluge;
• liječnik specijalist;
• stručnjak za logistiku;
• kozmetolog

Obećavajuće

Otvorene prilike za karijeru nisu dostupne na svim poslovima. Takva slobodna radna mjesta karakteriziraju velika konkurencija, visoki zahtjevi i imaju mnogo smjerova za uspon na ljestvici karijere. Sljedeći specijaliteti smatraju se obećavajućim:

• farmaceut;
• pomoćni kuhar restorana;
• fotograf;
• koreograf;
• strojar, proizvodna linija.

Prestižan

Mnogi specijaliteti za djevojke često su prestižni. Možda postoji težak postupak odabira za takva slobodna radna mjesta, teško je ući u njih, ali rezultat je vrijedan toga. Popis zanimanja za djevojke koje traže dobro plaćen, zanimljiv, prestižan posao je širok:

• odvjetnik;
• ekonomista;
• medicinski predstavnik;
• dizajner interijera;
• dizajner odjeće;
• TV ili radijski voditelj;
• fitness instruktor;

Moderan

Mnogi tečajevi za djevojke pomoći će vam da uđete u najmodernija zanimanja. Njihova ključna značajka su niski zahtjevi za obrazovanjem, ali povećani zahtjevi za komunikacijskim vještinama s klijentima. Zanimljiva zanimanja za žene i modni trendovi mogu zahtijevati stjecanje potpunog visokog obrazovanja. Među njima:

• plesač;
• pjevač;
• HR menadžer;
• umjetnički savjetnik;
• umjetnik;
• stilist;
• menadžer marke.

U potražnji

Postoje specijalizacije koje su samo za žene ili najbolje odgovaraju njihovoj psihologiji. Za ova radna mjesta nema velike konkurencije. imaju uski fokus i specifične uvjete rada. Na primjer:

• medicinska sestra;
• konobarica;
• tajnica;
• dirigent;
• dispečer prijevozničke tvrtke;
• operater u kontakt centru;
• učiteljica, odgojiteljica.

Popularan

Dobri poslovi za žene često su vrlo popularni. A djevojke se, kad se suoče s izborom zanimanja, vode time je li ono rašireno i moderno. Mnoga popularna zanimanja i dobri poslovi za žene zahtijevaju sposobnost pronalaženja zajedničkog jezika s klijentom i privlačenja njegove pažnje. Popis trenutnih zanimanja pružit će širok izbor područja djelovanja:

• glumica;
• novinar;
• psiholog;
• modni dizajner;
• voditelj oglašavanja

Profesije budućnosti za djevojke

U budućnosti bi se popis popularnih zanimanja za žene mogao promijeniti. To znači da će rad računovođe postati neisplativ, a pozicija menadžera u bilo kojem području više neće biti toliko tražena. Promjene nastaju zbog neizbježnosti tehnološkog napretka, gubitka važnosti mnogih specijalnosti koje će zamijeniti računalni programi. Na temelju toga možemo napraviti popis vrsta zapošljavanja koje će biti relevantne u bliskoj budućnosti:

• medicinska sestra;
• stručnjak za alternativnu energiju;
• uzgajivač;
• urbanist;
• stručnjak u području rješavanja vjerskih proturječja.

Najbolja zanimanja za djevojke

Zbog određenih psiholoških karakteristika i predispozicija, žene i muškarci imaju različite specijalizacije. Najboljim područjima djelovanja za dame smatraju se sva ona koja su povezana s kreativnošću, te neke grane tehničkih specijalnosti koje ne uključuju težak fizički rad. Ova kategorija uključuje humanitarna i kreativna područja djelovanja, uredski rad s papirima te sve vrste savjetovanja koje zahtijevaju izravnu komunikaciju s klijentima.

Kreativno

Specijalizacije usko povezane s kreativnošću prikladnije su za djevojčice zbog veće predispozicije za emocionalnu empatiju i sposobnost ispravnog prenošenja vlastitih emocija. Među tim profesijama postoji mnogo obećavajućih područja za žene koje imaju dobar ukus u području modeliranja i umjetnosti. Lijepi spol neće ostati ravnodušan na glumu. Sljedeće kreativne specijalizacije mogu biti izvrstan izbor za žene:

• glumica;
• pjevač;
• modni dizajner;
• umjetnik;
• umjetnički direktor;
• dizajner interijera.

tehnički

Područje djelovanja mnogih djevojaka usko je povezano s proizvodnjom opreme, radom u tvornici, postavljanjem opreme odgovorne za stabilno žigosanje sličnih dijelova. To može uključivati ​​rad operatera u proizvodnji, administratora sustava u velikom poduzeću, voditelja tima ili istraživača:

• operater toranjskog krana;
• operater stroja;
• zaposlenik istraživačkog instituta;
• pomoćni vozač;
• arhitekt;
• IT stručnjak.

Humanističke znanosti

Rad s dokumentacijom, upravljanje, bavljenje zakonima, prevođenje tekstova ili izravnog govora, vođenje pravnih konzultacija zahtijeva odgovarajuće znanje, visoko obrazovanje humanističkih znanosti te iziskuje puno truda i vremena. Međutim, značajan dio zanimanja usko povezanih s pravnim uslugama zauzimaju djevojke. Ovaj posao zahtijeva koncentraciju i može imati striktan radni raspored, ali zauzvrat nudi izglede za razvoj karijere do regionalnih menadžera, direktora poduzeća, poduzeća ili korporacije. To može biti:

• zagovarati;
• bilježnik;
• pravni savjetnik;
• stručnjak za simultano prevođenje.

Radne specijalnosti za žene

Radnice nisu tako neuobičajene. Popis specijalizacija vezanih uz fizički rad, ali pogodan za lijepi spol, nema veliki izbor. Ovakva područja zapošljavanja nudit će posao odmah nakon završetka škole ili završenih specijalističkih tečajeva, završenih tehničkih škola ili fakulteta sa skraćenim programom. Standardni radni dan u ovom području je 12 sati s rasporedom 2/2 uz rijetke iznimke. Zaposlene djevojke mogu biti korisne u sljedećim područjima djelovanja:

• kuhati;
• krojačica;
• frizer;
• kućna pomoćnica;
• vozač u javnom prijevozu;
• nadzornik

Uredska zanimanja

Uredsko područje aktivnosti smatra se jednim od najprikladnijih za žene, jer pruža prikladan raspored rada, pristojne plaće, velike mogućnosti za rast karijere i komunikaciju s kolegama koji uglavnom dijele međusobne interese. Ovaj posao možda neće biti ugodan, ali također ne zahtijeva posebne vještine (za početne pozicije učite na licu mjesta). Za ozbiljniji rad potrebno je posebno obrazovanje:

• tajnica;
• računovođa;
• financijski direktor;
• HR menadžer;
• marketinški specijalist.

Predispozicija ljepšeg spola za komunikaciju u radu s ljudima i želja za samoizražavanjem čine ih izvrsnim djelatnicima u području marketinga, umjetnosti, konzaltinga, simultanog prevođenja i novinarstva. Sljedeća područja zapošljavanja smatraju se najzanimljivijima:

1. Novinarstvo. Obrada i prikupljanje informacija, njihovo pružanje širokoj publici, komunikacija sa zanimljivim ljudima - sve to čini ovu specijalizaciju idealnom za djevojke koje žude za komunikacijom i teže samorazvoju.
2. Psihologija. Velika većina žena ima očitu empatiju, suosjećanje i suosjećanje. Takve osobine svojstvene su dobrom psihologu, koji se može staviti u kožu druge osobe kako bi razumio njezine emocije, pomogao joj prevladati poteškoće i nositi se s problemima koji su se nagomilali.
3. Stilist, kozmetolog, nutricionist. Sposobnost brige o sebi i osjećaja ljepote mnogo je bolje razvijena kod djevojaka nego kod muškaraca, tako da možete završiti tečajeve frizera. Dame su izvrsne stilistice, radnice u kozmetičkim salonima, modne dizajnerice i dizajnerice interijera.

Koju profesiju djevojka treba odabrati?

Izbor specijalizacije ovisi o mnogim subjektivnim čimbenicima svojstvenim svakoj osobi. Za žene su ključne značajke pri odabiru smjera aktivnosti:

1. Dob. U ovom slučaju veliki utjecaj ima zakon: maloljetnicima je teže pronaći posao čak i uz službeno dopuštenje roditelja. Vrlo mlade djevojke nerado primaju jer nemaju radnog iskustva. Do određene dobi (do 22-25 godina) vrijedi razmisliti o poziciji konobarice, konduktera ili tajnice.
2. Karakter, način razmišljanja. Nisu sve predstavnice lijepog spola svijetle empatije. To znači da im rad u velikom timu može biti opterećenje. Zatvorene, smirene djevojke prikladne su za radna mjesta krojačica, operaterki, informatičara i poslove vezane uz računala. Otvorenija - zanimanja glumice, pjevačice, TV ili radijske voditeljice, stilistice, turističke menadžerice.
3. Radno iskustvo, obrazovanje. Osobi s velikim iskustvom neće biti teško promijeniti jednu poziciju u drugu: poslodavci su uvijek spremni zaposliti osobu koja dobro poznaje svoj posao. Osoba bez iskustva je druga stvar. Odmah nakon škole, bez iskustva i obrazovanja, djevojka može dobiti posao modela, sobarice, konobarice, tajnice ili medicinske sestre.

Želimo razgovarati o projektu ABC profesija koji smo pripremili s učenicima 1. razreda tijekom razdoblja opismenjavanja. To su prvi koraci u radu na profesionalnom usmjeravanju koji mora započeti od prvih godina škole. Projekt se izvodi u zanimljivoj, zabavnoj formi; Ima kreativnih zadataka, a potrebna je i pomoć roditelja. U projektu je sudjelovao cijeli razred.

Zdravo! Mi, učenici 1-A razreda, predstavljamo zajednički projekt „Abeceda zanimanja“. U ovom smo radu željeli pokazati koliko divnih i vrijednih profesija postoji u modernom životu.

Moje godine su sve starije
Bit će sedamnaest.
Gdje bih onda trebao raditi?
Što uraditi?
(V. Majakovski)

Svatko od nas će u budućnosti morati odabrati zanimanje po svom ukusu. Koliko zanimanja poznajemo? Liječnik, učitelj, prodavač, vozač, programer: to su kod nas možda najpoznatija zanimanja. Ali pretpostavili smo da ima puno zanimanja, vrlo različitih, zanimljivih, neobičnih. Na satu opismenjavanja čitamo priču u ABC-u o tome što djeca sanjaju da postanu kad odrastu. Dok učimo nova slova, čitamo i o ljudima različitih zanimanja: kuhari, stolari, ronioci. I tako smo pomislili, koja još zanimanja postoje? Bilo bi zanimljivo znati nešto o njima. I ne samo saznati, već to povezati s lekcijama opismenjavanja. Tako je nastala ideja za projekt.

Prvo što smo započeli s radom bilo je saznati nazive zanimanja koja postoje u svijetu. A kako bismo ovaj zadatak učinili zanimljivijim, odlučili smo potražiti nazive zanimanja za svako slovo ruske abecede. Učimo slova u isto vrijeme! Svaki učenik u razredu odabrao je radni list s tri slova abecede. (Dodatak A). Kod kuće smo s roditeljima ili sami za svako slovo zapisivali što više naziva zanimanja. Zadaće su predali našem voditelju – našem učitelju. Sažela je ovaj rad i sastavila popis zanimanja abecednim redom. Ispostavilo se da smo pronašli 207 naziva zanimanja za gotovo sva slova ruske abecede!

I evo sljedeće faze rada. S tog velikog popisa morali smo odabrati najneobičnija imena zanimanja o kojima ništa nismo znali, nismo čuli ili nismo imali pojma. Radili smo u grupama. Aktivno smo raspravljali, saznavali, svađali se. A kao rezultat rasprave pokazalo se da su u svim skupinama zabilježena tri identična naziva zanimanja: agronom, lovočuvar, radiooperater.

Sada smo morali pronaći informacije o tim zanimanjima koja su nas zanimala. Radili smo kod kuće, roditelji su nam pomagali. Evo što smo naučili.

Agronom je poljoprivredni stručnjak koji ima sveobuhvatno znanje o proučavanju i uzgoju ratarskih, vrtnih i povrtlarskih kultura. Riječ "agronom" dolazi od dvije grčke riječi: "agros" - polje i "nomos" - zakon. Agronom zna kada treba sijati i žeti, kako se boriti protiv korova, biljnih bolesti i štetnika. Visok prinos najveća je nagrada za agronoma.

Lovočuvar je profesionalni lovac, lovočuvar i šumar. Čuva šumsko područje od krivolovaca i kontrolira ispravnost lova. Lovac vrlo dobro poznaje šumu i šumske stanovnike, priprema zalihe hrane za zimu za životinje i ptice i štiti ih od krivolovaca. Pomaže lovcima amaterima. Ovo je vrlo važna i opasna profesija.

Radiooperater je stručnjak za odašiljanje i primanje radio poruka. Radi na moru na brodovima, na podmornicama; na nebu na avionima, u svemiru; na zemlji gdje postoji radio veza. Radiooperater je vojno zanimanje. Informacije se prenose pomoću Morseove abecede. Morseova azbuka je šifrirana abeceda.

Kao rezultat obavljenog rada nastao je “Rječnik zanimanja”. Sadrži nazive zanimanja poredane abecednim redom. Pročitajte i odaberite svoje buduće zanimanje (Dodatak B).

Kako bismo učvrstili stečeno znanje, osmislili smo igru. Sastavili su kratku bajku o tome kako je u jednom gradu zli čarobnjak naudio stanovnicima. Bilo je potrebno odgovoriti na pitanje koje će profesije ljudi pomoći u ispravljanju situacije i uspostavljanju reda (Dodatak C).

Naš rad je došao kraju. Izvucimo zaključke:

Bezbroj je divnih zanimanja na svijetu,
I slava i čast svakom zvanju!

I što je najvažnije, shvatili smo da, bez obzira na to koje zanimanje odaberemo u budućnosti, za njega se trebamo pripremiti već sada – dobro učiti, biti marljivi, odgovorni, pažljivi.

Ako želiš izgraditi most,
Gledajte kretanje zvijezda
Voziti stroj u polju
Ili dovezi auto gore -
Uradite dobar posao u školi
Učite savjesno.
(S. Marshak)

Dodatak A. Uzorak obrasca zadatka br. 1.

ABC profesija	Za svako slovo napiši nazive zanimanja
A
B
U

Dodatak B Rječnik zanimanja.

Napomena: sva imena su napisana točno onako kako su ih napisali učenici zajedno sa svojim roditeljima. Svrha takvog zadatka je proširiti rječnik učenika i povećati kognitivnu aktivnost. Ako radite sličan projekt, nazivi poslova mogu biti drugačiji. Također možete formatirati rječnik u bilo kojem obliku. Dizajnirali smo je u obliku domaće ukoričene knjige, a riječi su bile poredane u stupac.

Rječnik zanimanja

Dizajner zrakoplova, vozač utrka, automehaničar, agronom, pravnik, glumac, animator, umjetnik, arhitekt, astrolog, astronom

Bankar, Barmen, Knjižničar, Biolog, Inženjer leta, Stjuardesa, Botaničar, Boatsman, Vozač buldožera, Računovođa

Vozač automobila, čuvar, layout maker, veterinar, vinar, vozač, ronilac, aeronaut, pjevač, pedagog, liječnik

Genetičar, Geolog, Vodič, Vizažist, Guvernanta

Domar, Dizajner, Diplomat, Dirigent, Trener

Željezničar, Limar, Slikar, Uzgajivač stoke, Džokej, Žongler, Novinar

Klaoničar, Upravitelj, Uzgajivač, Glavni učitelj, Domar, Rezač, Mjerač, Točilac goriva, Zvonar, Bager, Vrač, Zoolog, Zootehničar

Ikonopisac, Iluzionist, Imunolog, Inženjer, Inspektor, Instruktor, Alatničar, Irigator, Likovni kritičar, Tester, Povjesničar, Ihtiolog

Blagajnik, kitolovac, kombinator, slastičar, kozmonaut, kovač

Šumar, Drvosječa, Pilot, Logoped, Brodar

Slikar, maser, strojar, policajac, mornar, mesar

Adjuster, neurolog, neuropatolog, neurokirurg, standardizator, portir, bilježnik, dadilja

Oftalmolog, Operater, Službenik, Konobar, Lovac, Čuvar

Frizer, parfimer, pjevač, pekar, knjigovezac, tiskar, štednjak, pijanist, pilot, pisac, stolar, kuhar, graničar, vatrogasac, polir, krojač, poštar, pjesnik, programer, prodavač, pčelar

Radnik, radio operater, direktor, reporter, trgovac nekretninama, ribar

Vodoinstalater, Zavarivač, Stočar, Čeličan, Stilist, Stolar, Zubar, Čuvar, Sudac, Proizvođač sira

Taksist, TV voditelj, Tehnolog, Komunikator, Tokar, Traktorist, Trener, Dimnjačar

Čistač, Rudar, Polagač, Krotitelj, Menadžer, Urolog, Ufolog, Znanstvenik, Računovođa, Učitelj

Farmaceut, Paker, Paker, Bolničar, Umjetničko klizanje, Fizičar, Travar, Mađioničar, Fotograf, Fotoreporter, Maneken, Mlinar

Halvomes, kemičar, kirurg, uzgajivač žitarica, uzgajivač pamuka, koreograf, umjetnik

Cvjećar, Cvjećarka, Svećenik, Cirkuski izvođač, Brijač

Urar, graver, crtač, karder, čistač

Mlivac orgulja, Krojačica, Kuhar, Mlinac, Showman, Šofer, Gipsar, Navigator

Ekonomist, Bagerist, Turistički vodič, Električar, Etnograf

Komičar, Jung, odvjetnik

Dodatak C Primjeri bajki koje su izmislili učenici.

Dobro pobjeđuje zlo.

Jednom davno živjeli su Liliputanci. I sve je bilo u redu s njima dok nije stigao zli čarobnjak. Pokrio je cijeli grad bijelim snijegom. Sva stabla i grmlje su umrli. A proljeće i ljeto više nisu dolazili. Liliputancima je bilo hladno i počeli su poboljevati. Tada su se svi okupili brisači i zameo sav snijeg. Agronomi Preorali su zemlju i zasadili nova stabla. A liječnici Dali su svim ukućanima čaj s malinama i sve je postalo kao prije. I zli čarobnjak je shvatio da je izgubio i odletio.

Georgij Timofejev, učenik 1. - A razreda

Jednom davno živio je zli čarobnjak tame. Uputio se do grada u kojem će ljudi slaviti Novu godinu. U gradu je sve bilo okićeno prekrasnim žaruljama. Sve je okolo svjetlucalo i bilo je vrlo lagano. Zli čarobnjak je donio jak vjetar, te su sve električne žice bile odsječene. Onda su došli električari i popravio sve žice, i policajci otjerao zlog čarobnjaka.

Maxim Shutikov, učenik 1. - A razreda

Jednog dana zli čarobnjak je došao u grad sreće. Bio je i štetan. I tako je odlučio nauditi ljudima. Čarobnjak je mahnuo čarobnim štapićem i sva su djeca u gradu postala glupa. Zaboravili su slova. Ali djeca mogu dobiti pomoć učitelji. Oni će učiti djecu čitati i pisati.

Valeria Ploskonosova, učenica 1. - A razreda

Zli čarobnjak.

Zli čarobnjak pomiješao je semafore u gradu: kad su pješaci bili crveni, crveni su i automobili. I tako je sav promet u gradu stao, i nitko nije znao kome dati prednost.

I pomogli su da se to popravi prometni inspektor pokret. Svojim prugastim štapom počeli su regulirati kretanje automobila i pješaka. I zli čarobnjak je odustao - sve je vratio na svoje mjesto.

Yana Durova, učenica 1. - A razreda

Umjetnik.

Došla je zima. Svi stanovnici Moskve počeli su se pripremati za Novu godinu. Svi su počeli crtati novogodišnje slike. Ali nitko nije pozvao zlog čarobnjaka koji je živio u ovom gradu na praznik. Uvrijedio se i uništio sve crteže. Na svim crtežima umjesto Djeda Mraza pojavila se Kikimora. Stanovnici su bili uznemireni. Tko će pomoći popraviti sve?

I u ovom gradu živjelo je dobro umjetnik. Ljudi su mu odlazili i tražili pomoć. Jednim potezom svog čarobnog kista učinio je da se na svim crtežima umjesto Kikimore pojavi Djed Mraz.

Djed Mraz sada ima veličanstvenu izložbu slika u svojoj kolibi.

Ira Gerasimova, učenica 1. - A razreda

Priča iz bajke.

U izvjesnom moru, u samoj njegovoj sredini, ležao je otok. Na njemu je bio grad. U ovom gradu živjeli su vrlo ljubazni i marljivi ljudi. A onda se jednog dana, kada su se pripremali za proslavu velikog praznika “Dan otoka”, dogodila ova priča.

Na najljepšem trgu stanovnici su postavili stolove za sve otočane i pripremili mnoštvo ukusne hrane. Ali jedan čarobnjak, koji je živio na susjednom otoku, uvrijedio se što nije pozvan na odmor i pokvario je cijelu poslasticu. Učinio ga je gorkim i neukusnim. I bacio je čini na sve stanovnike kako bi zaboravili sve recepte. Stanovnici otoka bili su jako uznemireni jer im je odmor pokvaren.

Odjednom im je u pomoć pritekla lijepa žena, kao iz morske pjene. U rukama je imala metalni kofer. Otvorila ga je, stavila slušalice i počela slati neku nerazumljivu poruku. Stanovnici grada su stajali, gledali i ništa im nije bilo jasno. Prošlo je malo vremena i stigao je mali crveni helikopter. U njemu je sjedio važan čovjek s bijelom kapom na glavi. Donio je mnogo hrane i pripremio vrlo ukusna i neobična jela. A najbolje jelo bila je ogromna torta na pet katova.

Mještanima je bilo jako drago što je njihov odmor ipak održan. Čak su oprostili i pozvali svog susjeda-čarobnjaka na praznik. Čarobnjak se ispričao, bacio čini na sve stanovnike i okitio trg cvijećem i balonima. A na kraju praznika svim stanovnicima priredio je svečani vatromet. Svi su bili jako dobro raspoloženi.

Tko su bili ti tajanstveni pomagači?

U koje se profesije mogu svrstati?

Anna Sisetskaya, učenica 1. - A razreda

Industrijska tehnologija proizvodnja. Zanimanja teške industrije.

Svrha lekcije: proučavanje pojmova: industrijska proizvodnja, vrste industrijske proizvodnje, zanimanja teške industrije.

Zadaci:

Upoznati studente sa suštinom industrijeindustrijska proizvodnja, vrste industrijske proizvodnje;zanimanja teške industrije; dati pojam industrijskognogo proizvodnje.

Razvijati tehničko mišljenje i sposobnost rješavanja inženjerskih problema.

Razvijte interes za indijska zanimanjatrakasta proizvodnja, poštivanje radnih ljudi.

Oprema: računalo, platno, projektor

Ključne riječi: industrijska proizvodnja, strojarstvocija, vrste strojeva, tehnologije industrijske proizvodnje.

Struktura

faze lekcije

Aktivnosti nastavnika

Aktivnosti učenika

Bilješke o nastavnim metodama

Organiziranje vremena

Na ploči je bilješka - datum, tema koja se proučava.

Kontrola prisutnosti.

Postavljanje cilja

Obavještava temu i ciljeve lekcije.

Zabilježite temu lekcije.

Ponavljanje pređenog gradiva

Koja područja proizvodnje poznajete?

Pregled

Učenje novog gradiva

Iz povijesti industrijske proizvodnje.

Vrste industrijske proizvodnje

Struktura industrijske proizvodnje.

Zanimanja industrijske proizvodnje.

Opis pojedinih zanimanja

Sudjelovanje u razgovoru. Navedi vrste industrijske proizvodnje u našem gradu.

Rad sa dijagramom: Izdvajanje sirovina Izrada tehnološkog procesa za određenu proizvodnju Izrada pojedinačnih dijelova Montaža gotovih proizvoda Prodaja.

Zapiši u bilježnicu.

Učiteljeva priča.

Razgovor o vrstama industrijske proizvodnje.

Rad s dijagramom “Struktura industrijske proizvodnje”.

Zastupljenost struka.

Praktični rad

(Udžbenik str.12-13)

Izvođenje praktičnog rada prema udžbeniku.

Test pažnje

Inženjerski problemi

Zadatak za provjeru tehničkog mišljenja. Rad s udžbenikom

Sažimanje lekcije

Sažima.

Davanje ocjena i njihovo obrazloženje.

Domaća zadaća

Udžbenik, § 2, str. 10-13

Prijave

Prilog 1

Praktičan rad na temi

"Tehnologije industrijske proizvodnje"

Pronađite definicije u desnom stupcu tablice koje odgovaraju pojmovima danim u lijevom stupcu.

Koncept

Definicija

A. Tehnologija industrijske proizvodnje

Industrijska proizvodnja za izradu oruđa za rad

B. Strojarstvo

Proizvodnja proizvoda pomoću strojeva, alatnih strojeva i mehanizama.

B. Teška industrija

Informatizacija i automatizacija proizvodnje

D. Jedan od glavnih pravaca za poboljšanje industrijske proizvodnje

Vodeća grana industrijske proizvodnje u kojoj nastaju osnovni alati

D. Strojarska tehnologija industrijske proizvodnje

Tehnološki procesi koji se provode zbog mehaničkog utjecaja na predmet rada

Dodatak 2

prava oprema?

U smjeru strelice B.

Naprijed-nazad.

Lijeva strelica.

Desna strijela.

Naprijed-nazad.

3. Je li dovoljan samo jedan?

Potreban lanac A.

Potreban lanac B.

Potrebna su oba kruga.

4. istom brzinom?

A-os je brža.

B os je brža.

Jastučić će se brže istrošiti.

Kotač će se brže istrošiti.

Jednako se troše.

6. Je li jedna od žila gušća?

Gustoća je ista.

7. teže prevrnuti?

Slika A.

Slika V.

Figure.

8. led?

Razina će se povećati.

Razina će pasti.

Razina se neće promijeniti.

Greda A će izdržati više.

Greda B će izdržati više.

10.

Metoda A.

Metoda B.

Metoda S.

11.

U slučaju A.

U slučaju V.

U oba slučaja je isto.

12.

Šina A je viša.

Tračnice su na istoj razini.

Šina B je viša.

Dodatak 3

Zadatak testiranja tehničkog miša leniya

1. Ako se lijevi zupčanik okrene u smjeru strelice, u kojem smjeru će se okrenuti?prava oprema?

U smjeru strelice B.

Naprijed-nazad.

2. Ako se gornji kotač okreće u smjeru strelice,onda u kojem smjeru se okreće donji kotač?

Lijeva strelica.

Desna strijela.

Naprijed-nazad.

3. Jesu li oba lanca potrebna za podupiranje znaka ili doJe li dovoljan samo jedan?

Potreban lanac A.

Potreban lanac B.

Potrebna su oba kruga.

4. Koja od osi se okreće brže ili s kojom se okrećuistom brzinom?

A-os je brža.

B os je brža.

Obje se osi vrte istom brzinom.

5. Kotač i kočiona pločica izrađeni su od istog materijalaterijal. Što se brže istroši: kotač ili kočiona pločica?

Jastučić će se brže istrošiti.

Kotač će se brže istrošiti.

Jednako se troše.

6. Je li gustoća tekućine u posudama jednaka ili jeJe li jedna od žila gušća?

Gustoća je ista.

U posudi A tekućina je gušća.

Tekućina je gušća u posudi B.

7. Masa (težina) figura A, B, C je ista. Kojiteže prevrnuti?

Slika A.

Slika V.

Figure.

8. U posudi je led. Kako će se promijeniti razina nakon taljenja?led?

Razina će se povećati.

Razina će pasti.

Razina se neće promijeniti.

9. Prečke A (gornja) i B (donja) imaju istoa izrađeni su od istog materijala. Kakvo drvomože li izdržati veću težinu?

Oba će nositi istu težinu.

Greda A će izdržati više.

Greda B će izdržati više.

10. Kako je najlakše transportirati kamen?

Metoda A.

Metoda B.

Metoda S.

11. U kojem slučaju je lakše podići teret?

U slučaju A.

U slučaju V.

U oba slučaja je isto.

12. Treba li jedna tračnica biti viša od druge pri skretanju?

Šina A je viša.

Tračnice su na istoj razini.

Šina B je viša.

1. Test pažnje.

"Zamisli toVas pilotzrakoplov TU-134. Zrakoplov leti iz Moskve za Tambov. Do mastine - 104 putnika, vanjska temperatura zraka - 40 °C. PrijeAvion ima još 40 minuta leta do mjesta slijetanja. Pitanje:Koliko godina ima pilot?(Odgovor je u prvoj rečenici zadatka.)

2. Inženjerski problemi.

a) Tko to nije vidio u filmovima ili čitao o vatri u knjigama?vatreno oružje u obliku pera ili štapa; o radijuodašiljač u obliku novčanika, gumba ili lažnog zuba;o upaljačima u obliku pištolja ili čizme, o soljenki u oblikugljiva ili prtljaga natovarena na magarca!

Takva implementacija jednog tehničkog objekta u oblik drugog, potpuno drugačije namjene, radi stvaranja lažnog dojma je inventivna metoda “pseudomorfizacija". Navedite svoje primjere korištenja ovogametoda.(Odgovori učenika.)

b) Svaki predmet, osim svojih uobičajenih svojstava na koja su svi navikli, ima i skrivena svojstva. Skriveno znači neobično, nije odmah uočljivo, nije uočljivo. Na primjer, svi znaju da šibica može gorjeti i svijetliti - to je njezino uobičajeno svojstvo. I skriveno - kada se spali, smanjuje težinu i veličinu.

A skriveno svojstvo vode? Možete, recimo, iz toga stepostaviti zid kao ciglu? Limenka. Ako je njegov prethodnikali pretvori ga u led, u ledene cigle. Ovdje je nešto skriveno za vassvojstvo vode.

Pronađite skrivena svojstva sljedećih objekata: polietilenski čepovi, čepovi za boce, rabljenipunjenje kemijske olovke itd.

Primjeri odgovora : stavljaju se čepovi od polietilenana nogama fotelja i stolica kako ne bi pokvarili pod; Od čepova za boce možete napraviti ručke za namještaj; od upotrebekupaonska šipka kemijske olovke proizvodi zakovice zajedinstvo tkanina, kože itd.

Riječ "profesija" dolazi od latinske riječi "professio", što znači "službeno zanimanje, zanimanje". Suvremena definicija ovog pojma je opsežnija i glasi: "profesija je povijesno nastao oblik radne aktivnosti, za čije obavljanje osoba mora imati određena znanja, vještine, sposobnosti, kao i profesionalno važne kvalitete."

Naš popis zanimanja stalno se ažurira i raste.

Postoji poseban popis zanimanja (gdje se, nažalost, ne može pronaći opis) koji je odobrilo rusko Ministarstvo rada - "Sveruski klasifikator radničkih zanimanja, radnih mjesta i tarifnih razreda" (OKPDTR). U pravilu se kruti tarifni raspored zapravo koristi samo u državnim i proračunskim institucijama. Privatne tvrtke i komercijalne organizacije više prihvaćaju nesklad između obrazovanja, zanimanja i položaja.

Savjetovanje o profesionalnom usmjeravanju od ProfGuidea pomoći će vam u ovoj važnoj stvari ne samo kao informacijska podrška, već će vam naznačiti smjer i postaviti smjernice koje odgovaraju vašim sposobnostima. Uostalom, za izgradnju uspješne karijere i pristojnog života u budućnosti nije dovoljno odrediti svoju sklonost određenom zanimanju. Psiholog će vam pomoći da odaberete profesiju koja odgovara vašim talentima, ali u različitim djelatnostima - najrazvijenijim u sadašnjosti i obećavajućim u budućnosti.

Svijet zanimanja nevjerojatno je raznolik i velik. Kako se ne bi izgubili u toj raznolikosti, profesije su konvencionalno podijeljene u skupine: čovjek-osoba, čovjek-tehnologija, čovjek-priroda, čovjek-umjetnička slika.

Činimo sve kako biste razumjeli svoje želje i dobili potrebne informacije.

ProfGuide će vam dati:

• zamah za kretanje naprijed
• prilika za učenje novih stvari
• upoznajte sebe s nove strane, iznenadite se i radujte ovim otkrićima.