Koje su industrijske profesije? Izbor profesije Lista poslova koji postoje

Sadržaj

Moderne profesije za djevojčice i muškarce ne razlikuju se mnogo jedna od druge u modernom svijetu: više nije uobičajeno dijeliti posao na osnovu spola. Međutim, prestižne ženske profesije mogu imati jedinstvene zahtjeve za kandidate: postoje funkcije koje je ženi lakše obavljati. Posao za djevojčice može biti intelektualni ili primijenjen (na primjer, frizerka).

Koja zanimanja postoje za djevojčice?

Mnoga unosna zanimanja imaju jedinstvene zahtjeve, ali mogu osigurati stabilan rast u karijeri i visoke plate. Sljedeća lista oblasti i specijalnosti pogodna je kao zanimljiv posao za žene:

  1. Šminka. Za rad kao vizažista može biti potrebno samo pohađanje posebnih kurseva, ali za uspješnu karijeru će biti od koristi poznavanje stranih jezika (za upoznavanje s novim trendovima) i stalni profesionalni razvoj.
  2. Konsalting, računovodstvo. Za neiskusne osobe odgovara posao sekretarice, što je klasičan primjer ženskog zanimanja. Oni koji su završili visoko obrazovanje mogu raditi kao ekonomisti, pravnici i menadžeri u turizmu.
  3. Novinarstvo. Ovo polje aktivnosti je pogodno za mlade djevojke sa dobrim komunikacijskim vještinama. Popularno je odredište na mnogim univerzitetima u zemlji.
  4. Tehnički specijaliteti. Posao može uključivati ​​težak fizički rad, što je neuobičajeno za žene u profesijama, ili može zahtijevati veliku upornost, sposobnost rada rukama i koncentraciju. Ovo može uključivati ​​slobodna radna mjesta za krojače i rukovaoce mašinama. Ovdje se neće nuditi visoka pozicija, ali je stalno zaposlenje zagarantovano.

Visoko plaćeni

Specijalnosti sa visokom platom takođe imaju visoke zahteve za kandidate. Takav rad može biti povezan sa velikim brojem stresnih situacija i teškim uslovima rada. Za djevojčice uključuje:

  • IT specijalista;
  • viši menadžer trgovine, prodajnog mjesta;
  • pravni savjetnik;
  • revizor kvaliteta usluga;
  • doktor specijalista;
  • stručnjak za logistiku;
  • kozmetičarka

Obećavajuće

Otvorene mogućnosti za karijeru nisu dostupne na svim poslovima. Ovakva slobodna radna mjesta karakterizira velika konkurencija, visoki zahtjevi, te imaju mnogo smjerova za penjanje na ljestvici karijere. Sljedeći specijaliteti smatraju se perspektivnim:

  • farmaceut;
  • sous chef restorana;
  • fotograf;
  • koreograf;
  • operater mašine, proizvodna linija.

Prestižno

Mnogi specijaliteti za djevojčice često su prestižni. Možda će biti težak proces selekcije za takva slobodna radna mjesta, teško je ući u njih, ali rezultat je vrijedan toga. Lista zanimanja za djevojke koje traže dobro plaćen, zanimljiv, prestižan posao je široka:

  • advokat;
  • ekonomista;
  • medicinski predstavnik;
  • dizajner interijera;
  • dizajner odjeće;
  • TV ili radio voditelj;
  • fitnes instruktor;

Moderan

Mnogi kursevi za djevojčice pomoći će vam da uđete u najmodernije profesije. Njihova ključna karakteristika su niski zahtjevi za obrazovanjem, ali povećani zahtjevi za komunikacijskim vještinama sa klijentima. Zanimljiva zanimanja za žene i modni trendovi mogu zahtijevati stjecanje kompletnog visokog obrazovanja. Među njima:

  • plesačica;
  • pjevačica;
  • Menadzer ljudskih resursa;
  • umjetnički konsultant;
  • umjetnik;
  • stilist;
  • brend menadžer.

Potražnje

Postoje specijalizacije koje su samo za žene ili koje najviše odgovaraju njihovoj psihologiji. Za ova slobodna radna mjesta nema velike konkurencije. imaju uski fokus i specifične uslove rada. Na primjer:

  • medicinska sestra;
  • konobarica;
  • sekretar;
  • dirigent;
  • dispečer kompanije prevoznika;
  • operater kontakt centra;
  • nastavnik, vaspitač.

Popularno

Dobri poslovi za žene su često veoma popularni. A djevojke se, kada se suoče s izborom profesije, rukovode time da li je rasprostranjena i moderna. Mnoge popularne profesije i dobri poslovi za žene zahtijevaju sposobnost pronalaženja zajedničkog jezika sa klijentom i privlačenja njegove pažnje. Lista trenutnih profesija pružit će širok izbor područja djelovanja:

  • glumica;
  • novinar;
  • psiholog;
  • modni dizajner;
  • menadžer oglašavanja

Profesije budućnosti za djevojčice

U budućnosti bi se lista popularnih ženskih profesija mogla promijeniti. To znači da će rad kao računovođa postati neisplativ, a pozicija menadžera u bilo kojoj oblasti više neće biti toliko tražena. Promjene nastaju zbog neminovnosti tehnološkog napretka, gubitka aktuelnosti mnogih specijalnosti koje će zamijeniti kompjuterski programi. Na osnovu toga možemo napraviti listu vrsta zapošljavanja koji će biti relevantni u bliskoj budućnosti:

  • medicinska sestra;
  • stručnjak za alternativnu energiju;
  • uzgajivač;
  • urbanista;
  • stručnjak u oblasti rješavanja vjerskih suprotnosti.

Najbolja zanimanja za devojke

Zbog određenih psiholoških karakteristika i predispozicija, žene i muškarci imaju različite specijalizacije. Najboljim poljima aktivnosti za dame smatraju se sva ona vezana za kreativnost, te neke grane tehničkih specijalnosti koje ne uključuju težak fizički rad. U ovu kategoriju spadaju humanitarna i kreativna područja djelovanja, kancelarijski rad sa papirima, te sve vrste savjetovanja koje zahtijevaju direktnu komunikaciju sa klijentima.

Kreativno

Specijalizacije usko povezane s kreativnošću su prikladnije za djevojčice zbog njihove veće predispozicije za emocionalnu empatiju i sposobnosti da ispravno prenesu vlastite emocije. Među ovim profesijama postoji mnogo obećavajućih područja za žene koje imaju dobar ukus u oblasti manekenstva i umjetnosti. Pripadnici ljepšeg pola neće ostati ravnodušni prema glumi. Sljedeće kreativne specijalizacije mogu biti odličan izbor za žene:

  • glumica;
  • pjevačica;
  • modni dizajner;
  • umjetnik;
  • Art Director;
  • dizajner interijera.

Technical

Područje djelovanja mnogih djevojaka usko je vezano za proizvodnju opreme, rad u fabrici, postavljanje opreme odgovorne za stabilno štancanje sličnih dijelova. Ovo može uključivati ​​rad operatera proizvodnje, administratora sistema u velikom preduzeću, vođe tima ili istraživača:

  • rukovalac toranjskim kranom;
  • operater mašine;
  • zaposlenik istraživačkog instituta;
  • pomoćnik vozača;
  • arhitekta;
  • IT specijalista.

Humanističke nauke

Rad sa dokumentacijom, upravljanje, rad sa zakonima, prevođenje tekstova ili direktnog govora, obavljanje pravnih konsultacija zahtijeva odgovarajuće znanje, visoko obrazovanje humanističkih nauka i oduzima mnogo truda i vremena. Međutim, značajan dio zanimanja usko vezanih za pravne usluge zauzimaju djevojke. Ovaj posao zahtijeva koncentraciju i može imati striktan raspored rada, ali zauzvrat nudi izglede za razvoj karijere do regionalnih menadžera, direktora preduzeća, kompanije ili korporacije. To može biti:

  • advokat;
  • notar;
  • pravni konsultant;
  • specijalista za simultano prevođenje.

Radne specijalnosti za žene

Radnice nisu tako neuobičajene. Lista specijalizacija vezanih za fizički rad, ali prikladnih za ljepši spol, nema veliki izbor. Takve oblasti zapošljavanja će ponuditi posao odmah nakon završetka škole ili završenih specijalizovanih kurseva, završenih tehničkih škola ili fakulteta po skraćenom programu. Standardni radni dan u ovoj oblasti je 12 sati po rasporedu 2/2 sa rijetkim izuzecima. Radne djevojke mogu biti korisne u sljedećim područjima aktivnosti:

  • kuhati;
  • krojačica;
  • frizer;
  • kućna pomoćnica;
  • vozač u javnom prevozu;
  • foreman

Kancelarijske profesije

Kancelarijsko polje aktivnosti smatra se jednim od najpogodnijih za žene, jer pruža zgodan raspored rada, pristojne plate, velike mogućnosti za razvoj karijere i komunikaciju sa kolegama koji uglavnom dele međusobne interese. Ovaj posao možda neće biti ugodan, ali ne zahtijeva posebne vještine (za početne pozicije učite na licu mjesta). Za ozbiljniji rad potrebna vam je posebna edukacija:

  • sekretar;
  • računovođa;
  • finansijski direktor;
  • Menadzer ljudskih resursa;
  • specijalista za marketing.

Predispozicija ljepšeg spola da komunicira u radu s ljudima i njihova želja za samoizražavanjem čine ih odličnim radnicima u oblastima marketinga, umjetnosti, konsaltinga, simultanog prevođenja i novinarstva. Najzanimljivijim se smatraju sljedeće oblasti zapošljavanja:

  1. Novinarstvo. Obrada i prikupljanje informacija, pružanje ih širokoj publici, komunikacija sa zanimljivim ljudima - sve to čini ovu specijalizaciju idealnom za djevojke koje žude za komunikacijom i teže samorazvoju.
  2. Psihologija. Ogromna većina žena ima očiglednu empatiju, saosećanje i saosećanje. Takve osobine svojstvene su dobrom psihologu, koji je u stanju da se stavi u kožu druge osobe kako bi razumio njegove emocije, pomogao mu da prebrodi poteškoće i da se nosi sa problemima koji su se nagomilali.
  3. Stilista, kozmetolog, nutricionista. Sposobnost da se brinete o sebi i osećate lepotu mnogo je bolje razvijena kod devojaka nego kod muškaraca, tako da možete završiti kurseve frizera. Dame su izvrsni stilisti, radnici u kozmetičkim salonima, modni dizajneri i dizajneri interijera.

Koje zanimanje devojka treba da izabere?

Izbor specijalizacije ovisi o mnogim subjektivnim faktorima svojstvenim svakoj osobi. Za žene, ključne karakteristike pri odabiru smjera aktivnosti su:

  1. Dob. U ovom slučaju zakon ima veliki uticaj: maloletnicima je teže naći posao čak i uz zvaničnu dozvolu roditelja. Vrlo mlade djevojke se nerado zapošljavaju jer nemaju radnog iskustva. Do određene dobi (do 22-25 godina) vrijedi razmotriti poziciju konobarice, konduktera ili sekretarice.
  2. Karakter, način razmišljanja. Nisu sve predstavnice ljepšeg spola svijetle empatije. To znači da im rad u velikom timu može biti opterećenje. Zatvorene, mirne djevojke pogodne su za radna mjesta šivača, operaterskih inženjera, informatičara i za poslove vezane za kompjutere. Otvorenije - zanimanja glumice, pjevačice, TV ili radio voditeljice, stiliste, menadžerice u turizmu.
  3. Radno iskustvo, obrazovanje. Osobi s velikim iskustvom neće biti teško promijeniti jednu poziciju u drugu: poslodavci su uvijek spremni zaposliti osobu koja je dobro upućena u svoj posao. Osoba bez iskustva je druga stvar. Odmah nakon škole, bez iskustva i obrazovanja, djevojka se može zaposliti kao model, sobarica, konobarica, sekretarica ili medicinska sestra.

Želimo da pričamo o projektu Abeceda profesija, koji smo pripremili sa učenicima 1. razreda tokom perioda opismenjavanja. Ovo su prvi koraci u karijernom vođenju, koji mora početi od prvih godina školovanja. Projekat je izveden u zanimljivoj, zabavnoj formi; Postoje kreativni zadaci, a potrebna je i pomoć roditelja. U projektu je učestvovao cijeli razred.

Zdravo! Mi, učenici 1-A odeljenja, predstavljamo zajednički projekat „Abeceda profesija“. Ovim radom željeli smo pokazati koliko divnih i vrijednih profesija postoji u modernom životu.

Moje godine su sve starije
Biće sedamnaest.
Gde onda da radim?
sta da radim?
(V. Majakovski)

Svako od nas će u budućnosti morati da izabere zanimanje po svom ukusu. Koliko zanimanja poznajemo? Doktor, učitelj, prodavač, vozač, programer: ovo su za nas možda najpoznatije profesije. Ali pretpostavili smo da ima puno zanimanja, veoma različitih, zanimljivih, neobičnih. Na času pismenosti čitamo priču u ABC-u o tome šta djeca sanjaju da postanu kada porastu. Učeći nova slova, čitamo i o ljudima različitih zanimanja: kuhar, stolar, ronilac. I tako smo pomislili, koje druge profesije postoje? Bilo bi zanimljivo znati o njima. I ne samo saznati, već to povezati sa časovima pismenosti. Tako je nastala ideja za projekat.

Prva stvar s kojom smo započeli naš rad je da saznamo imena profesija koje postoje u svijetu. A kako bismo ovaj zadatak učinili zanimljivijim, odlučili smo potražiti nazive zanimanja za svako slovo ruske abecede. Učimo slova u isto vrijeme! Svaki učenik u razredu odabrao je radni list sa tri slova abecede. (Dodatak A). Kod kuće, zajedno sa roditeljima ili sami, za svako slovo upisivali smo što više naziva zanimanja. Zadaci su predati našem voditelju – našem učitelju. Ona je rezimirala ovaj rad i sastavila listu zanimanja po abecednom redu. Ispostavilo se da smo pronašli 207 naziva zanimanja za skoro sva slova ruske abecede!

I evo sljedeće faze rada. Sa ove velike liste morali smo da odaberemo najneobičnije nazive zanimanja o kojima ništa nismo znali, za koje nismo čuli ili pojma nemamo. Radili smo u grupama. Aktivno smo razgovarali, saznali, raspravljali. I kao rezultat diskusija, pokazalo se da su u svim grupama zabilježena tri identična naziva zanimanja: agronom, lovac, radio operater.

Sada smo morali pronaći informacije o ovim profesijama koje su nas zanimale. Radili smo kod kuće, pomagali su nam roditelji. Evo šta smo naučili.

Agronom je specijalista poljoprivrede koji ima sveobuhvatna znanja o proučavanju i uzgoju ratarskih, baštenskih i povrtarskih kultura. Riječ "agronom" dolazi od dvije grčke riječi: "agros" - polje i "nomos" - zakon. Agronom zna kada treba sijati i žeti, kako se boriti protiv korova, biljnih bolesti i štetočina. Visok prinos je najveća nagrada za agronoma.

Lovac je profesionalni lovac, lovočuvar i šumar. On štiti šumsko područje od krivolovaca i kontroliše ispravnost lova. Lovac odlično poznaje šumu i šumske stanovnike, priprema zalihe hrane za zimu za životinje i ptice i štiti ih od krivolovaca. Pomaže lovcima amaterima. Ovo je veoma važna i opasna profesija.

Radio operater je specijalista za prijenos i prijem radio poruka. Radi na moru na brodovima, na podmornicama; na nebu u avionima, u svemiru; na zemlji gde postoji radio komunikacija. Radio operater je vojna profesija. Informacije se prenose korištenjem Morzeove azbuke. Morzeov kod je šifrovana abeceda.

Kao rezultat obavljenog posla, došli smo do “Rječnika struka”. Sadrži nazive zanimanja po abecednom redu. Pročitajte i izaberite svoju buduću profesiju (Dodatak B).

Kako bismo konsolidirali stečeno znanje, osmislili smo igru. Sastavili su kratku bajku o tome kako je u jednom gradu zli čarobnjak povrijedio stanovnike. Trebalo je odgovoriti na pitanje koje će profesije ljudi pomoći da se situacija ispravi i uspostavi red (Dodatak C).

Naš posao je došao kraju. Hajde da izvučemo zaključke:

Postoji bezbroj divnih profesija na svijetu,
I slava i čast svakoj profesiji!

I što je najvažnije, shvatili smo da bez obzira koju profesiju izaberemo u budućnosti, moramo se pripremiti za to već sada – dobro učiti, biti vrijedni, odgovorni, pažljivi.

Ako želite da izgradite most,
Gledajte kretanje zvijezda
Vozite mašinu u polju
Ili vozi auto gore -
Uradi dobar posao u školi
Učite savjesno.
(S. Marshak)

Prijave

Dodatak A. Uzorak obrasca zadatka br.1.

Abeceda profesija Za svako slovo napišite nazive zanimanja
A
B
IN

Dodatak B Rečnik zanimanja.

Napomena: sva imena su napisana tačno onako kako su ih napisali učenici zajedno sa roditeljima. Svrha ovakvog zadatka je proširiti vokabular učenika i povećati kognitivnu aktivnost. Ako radite sličan projekat, nazivi poslova mogu biti drugačiji. Također možete formatirati rječnik u bilo kojem obliku. Dizajnirali smo je u obliku knjige domaćeg poveza, a riječi su poređane u stupac.

Rečnik zanimanja

Dizajner aviona, Trkač, Automehaničar, Agronom, Pravnik, Glumac, Animator, Umetnik, Arhitekta, Astrolog, Astronom

bankar, barmen, bibliotekar, biolog, inžinjer letenja, stjuardesa, botaničar, čamac, vozač buldožera, računovođa

Vozač automobila, Čuvar, Izrađivač rasporeda, Veterinar, Vinar, Vozač, Ronilac, Aeronaut, Vokal, Pedagog, Doktor

Genetičar, geolog, vodič, šminker, guvernanta

Domar, dizajner, diplomata, dirigent, trener

Željezničar, Limar, Moler, Stočar, Džokej, Žongler, Novinar

Koljač, Menadžer, Uzgajivač, Učitelj, Domar, Rezač, Merilac, Tonilac goriva, Zvoničar, Bager, Lekar, Zoolog, Zootehničar

Ikonopisac, iluzionista, imunolog, inženjer, inspektor, instruktor, alatničar, irigator, likovni kritičar, tester, istoričar, ihtiolog

Blagajnik, kitolov, kombinator, poslastičar, kosmonaut, kovač

Šumar, drvosječa, pilot, logoped, čamac

Slikar, maser, mašinista, policajac, mornar, mesar

Ispravljač, neurolog, neuropatolog, neurohirurg, standardizator, portir, notar, dadilja

Oftalmolog, operater, službenik, konobar, lovac, čuvar

Frizer, Parfimer, Pjevač, Pekar, Knjigovezac, Štampač, Pečar, Pijanista, Pilot, Pisac, Stolar, Kuvar, Graničar, Vatrogasac, Polir, Krojačica, Poštar, Pesnik, Programer, Prodavac, Pčelar

Radnik, radio operater, direktor, reporter, agent za nekretnine, ribar

Vodoinstalater, zavarivač, stočar, čeličar, stilista, stolar, zubar, čuvar, sudija, sirar

Taksista, TV voditelj, Tehnolog, Roboslovac, Tokar, Traktorista, Trener, Odžačar

Čistač, rudar, sloj, krotitelj, menadžer, urolog, ufolog, naučnik, računovođa, učitelj

Farmaceut, Paker, Paker, Bolničar, Umetnički klizač, Fizičar, Travar, Mađioničar, Fotograf, Fotoreporter, Modni maneken, Operater na mlevenju

Halvomes, hemičar, hirurg, uzgajivač žitarica, uzgajivač pamuka, koreograf, umetnik

Cvjećar, cvjećnjak, duhovnik, cirkuski izvođač, brijač

Časovničar, graver, crtač, karder, čistač

Brusilica za orgulje, krojačica, kuhar, brusilica, showman, šofer, gipsarica, navigator

Ekonomista, Bagerista, Turistički vodič, Električar, Etnograf

Komičar, Jung, advokat

Dodatak C Primjeri bajki koje su izmislili učenici.

Dobro pobjeđuje zlo.

Živjeli su jednom davno Liliputanci. I sve je bilo u redu s njima dok nije stigao zli čarobnjak. Zatrpao je cijeli grad bijelim snijegom. Svo drveće i grmlje je umrlo. I proljeće i ljeto više nisu dolazili. Liliputancima je bilo hladno i počeli su da se razboljevaju. Onda su se svi okupili brisači i pomeo sav sneg. Agronomi Preorali su zemlju i posadili nova stabla. A doktori Sve ukućane su dali čajem sa malinama i sve je postalo kao pre. I zli čarobnjak je shvatio da je izgubio i odleteo.

Georgij Timofejev, učenik 1. A razreda

Živeo jednom davno zli čarobnjak tame. Krenuo je do grada u kojem će ljudi dočekati Novu godinu. Sve u gradu je bilo ukrašeno prekrasnim sijalicama. Sve je okolo svjetlucalo i bilo je vrlo lagano. Zli čarobnjak je donio jak vjetar i sve električne žice su prekinute. Onda su došli električari i popravio sve žice, i policajci otjerao zlog čarobnjaka.

Maksim Šutikov, učenik 1. A razreda

Jednog dana zli čarobnjak je došao u grad sreće. Bio je i štetan. I tako je odlučio da naudi ljudima. Čarobnjak je mahnuo svojim čarobnim štapićem i sva djeca u gradu su postala glupa. Zaboravili su slova. Ali djeca mogu dobiti pomoć nastavnici. Oni će učiti djecu da čitaju i pišu.

Valerija Ploskonosova, učenica 1. - A razreda

Zli čarobnjak.

Zli čarobnjak je pomiješao semafore u gradu: kada su pješaci bili crveni, crveni su i automobili. I tako je sav saobraćaj u gradu stao, a niko nije znao kome da ustupi mesto.

I pomogli su da se to popravi saobraćajni inspektor pokret. Počeli su svojim prugastim štapom regulisati kretanje automobila i pješaka. I zli čarobnjak je odustao - vratio je sve na svoje mjesto.

Yana Durova, učenica 1. - A razreda

Umjetnik.

Došla je zima. Svi stanovnici Moskve počeli su da se pripremaju za Novu godinu. Svi su počeli da crtaju novogodišnje slike. Ali zlog čarobnjaka koji je živio u ovom gradu niko nije pozvao na praznik. Uvrijedio se i pokvario sve crteže. Na svim crtežima umjesto Deda Mraza pojavila se Kikimora. Stanovnici su bili uznemireni. Ko će pomoći da se sve popravi?

I u ovom gradu se dobro živjelo umjetnik. Ljudi su išli kod njega i tražili pomoć. Jednim potezom svoje čarobne četkice učinio je da se na svim crtežima umjesto Kikimore pojavi Djed Mraz.

Djed Mraz sada ima veličanstvenu izložbu slika u svojoj kolibi.

Ira Gerasimova, učenica 1. A razreda

Priča iz bajke.

U jednom moru, u samoj njegovoj sredini, ležalo je ostrvo. Na njemu je bio grad. U ovom gradu su živjeli veoma ljubazni i vrijedni ljudi. A onda se jednog dana, kada su se spremali da proslave veliki praznik „Dan ostrva“, desila ova priča.

Na najljepšem trgu stanovnici su postavili stolove za sve otočane i pripremili obilje ukusne hrane. Ali jedan čarobnjak, koji je živio na susjednom ostrvu, bio je uvrijeđen što nije pozvan na odmor i pokvario je cijelu poslasticu. Pretvorio ga je gorkim i neukusnim. I bacio je čini na sve stanovnike da zaborave sve recepte. Stanovnici ostrva bili su jako uznemireni, jer im je odmor bio upropašten.

Odjednom im je u pomoć pritekla prelijepa žena, kao iz morske pjene. U rukama je imala metalni kofer. Otvorila ga je, stavila slušalice i počela da prenosi neku nerazumljivu poruku. Stanovnici grada su stajali, gledali i ništa nisu razumjeli. Prošlo je malo vremena i stigao je mali crveni helikopter. U njoj je sjedio važan čovjek sa bijelom kapom na glavi. Donio je mnogo hrane i pripremio vrlo ukusna i neobična jela. A najbolje jelo je bila ogromna torta u pet slojeva.

Stanovnici su bili veoma zadovoljni što je njihov praznik ipak održan. Čak su oprostili i pozvali svog komšiju-čarobnjaka na praznik. Čarobnjak se izvinio, bacio čini na sve stanovnike i ukrasio trg cvijećem i balonima. A na kraju praznika svim stanovnicima priredio je svečani vatromet. Svi su bili jako dobro raspoloženi.

Ko su bili ti misteriozni pomagači?

U koje se profesije mogu svrstati?

Anna Sisetskaya, 1. - učenica razreda

Industrijska tehnologija proizvodnja. Profesije teške industrije.

Svrha lekcije: proučavanje pojmova: industrijska proizvodnja, vrste industrijske proizvodnje, struke teške industrije.

Zadaci:

    Upoznati studente sa suštinom industrijeindustrijska proizvodnja, vrste industrijske proizvodnje;profesije teške industrije; dati koncept industrijskognogo production.

    Razvijati tehničko razmišljanje i sposobnost rješavanja inženjerskih problema.

    Negujte interesovanje za indijske profesijeproizvodnja traka, poštovanje radnih ljudi.

Oprema: kompjuter, platno, projektor

Ključne riječi: industrijska proizvodnja, mašinstvocija, vrste mašina, tehnologije industrijske proizvodnje.

Struktura

faze lekcije

Aktivnosti nastavnika

Aktivnosti učenika

Napomene o nastavnim metodama

Organiziranje vremena

Na tabli je napomena - datum, tema koja se proučava.

Kontrola prisustva.

Postavljanje cilja

Informiše temu i ciljeve lekcije.

Zabilježite temu lekcije.

Ponavljanje obrađenog materijala

Koje oblasti proizvodnje poznajete?

Anketa

Učenje novog gradiva

    Iz istorije industrijske proizvodnje.

    Vrste industrijske proizvodnje

    Struktura industrijske proizvodnje.

    Industrijska proizvodna zanimanja.

    Opis pojedinih profesija

Učešće u razgovoru. Navedite vrste industrijske proizvodnje u našem gradu.

Rad sa dijagramom: Ekstrakcija sirovina Razvoj tehnološkog procesa za konkretnu proizvodnju Izrada pojedinačnih delova Montaža gotovih proizvoda Prodaja.

Pišite u svesku.

Priča učitelja.

Razgovor o vrstama industrijske proizvodnje.

Rad sa dijagramom „Struktura industrijske proizvodnje“.

Zastupljenost profesija.

Praktičan rad

(Udžbenik str.12-13)

Izvođenje praktičnog rada prema udžbeniku.

Test pažnje

Inženjerski problemi

Zadatak testiranja tehničkog razmišljanja. Rad sa udžbenikom

Sumiranje lekcije

Sumira.

Davanje ocjena i opravdavanje.

Zadaća

Udžbenik, § 2, str. 10-13

Prijave

Aneks 1

Praktični rad na temu

"Tehnologije industrijske proizvodnje"

Pronađite definicije u desnoj koloni tabele koje odgovaraju konceptima datim u lijevoj koloni.

Koncept

Definicija

A. Tehnologija industrijske proizvodnje

    Industrijska proizvodnja za proizvodnju alata za rad

B. Mašinstvo

    Proizvodnja proizvoda pomoću mašina, alatnih mašina i mehanizama.

B. Teška industrija

    Kompjuterizacija i automatizacija proizvodnje

D. Jedan od glavnih pravaca za unapređenje industrijske proizvodnje

    Vodeća grana industrijske proizvodnje u kojoj se stvaraju osnovni alati

D. Mašinska tehnologija industrijske proizvodnje

    Tehnološki procesi koji se izvode usled mehaničkog uticaja na predmet rada

Dodatak 2

prava oprema?

    U pravcu strelice B.

    Naprijed-nazad.

    Strelica lijevo.

    Desna strelica.

    Naprijed-nazad.

3. Je li dovoljan samo jedan?

    Potreban lanac A.

    Potreban lanac B.

    Potrebna su oba kola.

4. ista brzina?

    A-osa je brža.

    B osa je brža.

    Podloga će se brže istrošiti.

    Točak će se brže istrošiti.

    Podjednako se troše.

6. Je li jedna od posuda gušća?

    Gustina je ista.

7. teže prevrnuti?

    Slika A.

    Slika V.

    Slika S.

8. led?

    Nivo će se povećati.

    Nivo će pasti.

    Nivo se neće promijeniti.

    Greda A će izdržati više.

    Greda B će izdržati više.

10.

    Metoda A.

    Metoda B.

    Metoda S.

11.

    U slučaju A.

    U slučaju V.

    U oba slučaja je isto.

12.

    Rail A je viši.

    Šine su na istom nivou.

    Rail B je viši.

Dodatak 3

Zadatak tehničkog testiranja miša leniya

1. Ako se lijeva brzina okreće u smjeru označenom strelicom, u kojem smjeru će se okretati?prava oprema?

    U pravcu strelice B.

    Naprijed-nazad.

2. Ako se gornji kotač okreće u smjeru strelice,u kom smjeru se onda okreće donji točak?

    Strelica lijevo.

    Desna strelica.

    Naprijed-nazad.

3. Da li su oba lanca potrebna za potporu znaka ili doJe li dovoljan samo jedan?

    Potreban lanac A.

    Potreban lanac B.

    Potrebna su oba kola.

4. Koja od osi se okreće brže ili sa kojom se okrećuista brzina?

    A-osa je brža.

    B osa je brža.

    Obje ose rotiraju istom brzinom.

5. Točak i kočiona pločica izrađeni su od istog materijalaterial. Šta se brže troši: točak ili kočiona pločica?

    Podloga će se brže istrošiti.

    Točak će se brže istrošiti.

    Podjednako se troše.

6. Da li je gustina tečnosti u posudama ista ili jesteJe li jedna od posuda gušća?

    Gustina je ista.

    Tečnost je gušća u posudi A.

    Tečnost je gušća u posudi B.

7. Masa (težina) figura A, B, C je ista. Kojiteže prevrnuti?

    Slika A.

    Slika V.

    Slika S.

8. U posudi ima leda. Kako će se nivo promeniti nakon topljenja?led?

    Nivo će se povećati.

    Nivo će pasti.

    Nivo se neće promijeniti.

9. Šipke A (gornje) i B (donje) imaju istoi izrađeni su od istog materijala. Kakvo drvomože li izdržati veću težinu?

    Oba će imati istu težinu.

    Greda A će izdržati više.

    Greda B će izdržati više.

10. Koji je najlakši način za transport kamena?

    Metoda A.

    Metoda B.

    Metoda S.

11. U kom slučaju je lakše podići teret?

    U slučaju A.

    U slučaju V.

    U oba slučaja je isto.

12. Da li jedna šina treba da bude viša od druge pri skretanju?

    Rail A je viši.

    Šine su na istom nivou.

    Rail B je viši.

1. Test pažnje.

"Zamisli toVi pilotavion TU-134. Avion leti iz Moskve za Tambov. Do mastine - 104 putnika, temperatura spoljnog vazduha - 40 °C. PrijeAvionu je ostalo 40 minuta da odleti do mesta sletanja. Pitanje:Koliko godina ima pilot?(Odgovor je u prvoj rečenici zadatka.)

2. Inženjerski problemi.

a) Ko to nije gledao u filmovima ili čitao o vatri u knjigama?vatreno oružje u obliku olovke ili štapa; o radijuodašiljač u obliku novčanika, dugmeta ili lažnog zuba;o upaljačima u obliku pištolja ili čizme, o slanici u oblikugljivice ili prtljag natovaren na magarca!

Ovakva implementacija jednog tehničkog objekta u obliku drugog, koji ima sasvim drugu svrhu, kako bi se stvorio lažni utisak je inventivni metod „pseudomorfizacija." Navedite svoje primjere korištenja ovogametoda.(Odgovori učenika.)

b) Svaki predmet, pored svojih uobičajenih svojstava na koja su svi navikli, ima i skrivena svojstva. Skriven znači neobično, nije odmah uočljivo, nije upadljivo. Na primjer, svi znaju da šibica može gorjeti i svijetliti - to je njegovo uobičajeno svojstvo. I skriveno - kada se spali, smanjuje se na težini i veličini.

A skriveno svojstvo vode? Možete, recimo, iz togapostaviti zid kao ciglu? Može. Ako je njegov prethodnikali ga pretvori u led, u ledene cigle. Evo nešto skriveno za vassvojstvo vode.

Pronađite skrivena svojstva sljedećih objekata: polyetilenski čepovi, čepovi za flaše, korištenidopuna hemijske olovke itd.

Primjeri odgovora : stavljaju se polietilenski čepovina nogama fotelja i stolica kako ne bi pokvarili pod; Od čepova za boce možete napraviti ručke za namještaj; od upotrebekupatilo štap hemijske olovke proizvodi zakovice zajedinstvo tkanina, kože itd.

Reč "profesija" dolazi od latinskog "professio", što znači "službeno zanimanje, zanimanje". Moderna definicija ovog pojma je obimnija i glasi: „profesija je istorijski nastao oblik radne aktivnosti, za čije obavljanje osoba mora imati određena znanja, vještine, sposobnosti, kao i profesionalno važne kvalitete.

Naša lista zanimanja se stalno ažurira i raste.

Postoji posebna lista profesija (gdje se, nažalost, ne može pronaći opis) koju je odobrilo rusko Ministarstvo rada - „Sveruski klasifikator radničkih profesija, pozicija zaposlenih i tarifnih razreda“ (OKPDTR). Po pravilu, kruti tarifni raspored se zapravo koristi samo u vladinim i budžetskim institucijama. Privatne firme i komercijalne organizacije su tolerantnije prema neskladu između obrazovanja, profesije i položaja.

Konsultacije o karijernom vođenju od ProfGuide-a pomoći će vam u ovoj važnoj stvari ne samo kao informativna podrška, već će ukazati na smjer i postaviti smjernice koje odgovaraju vašim sposobnostima. Uostalom, da biste izgradili uspješnu karijeru i pristojan život u budućnosti, nije dovoljno odrediti vašu sklonost prema određenoj profesiji. Psiholog će vam pomoći da odaberete profesiju koja odgovara vašim talentima, ali u različitim industrijama - najrazvijenijim u sadašnjosti i obećavajućim u budućnosti.

Svijet profesija je nevjerovatno raznolik i velik. Da se ne bi izgubile u ovoj raznolikosti, profesije su konvencionalno podijeljene u grupe: čovjek-osoba, čovjek-tehnologija, čovjek-priroda, čovjek-umjetnička slika.

Činimo sve da razumete svoje želje i dobijete potrebne informacije.

ProfGuide će vam dati:

  • zamah za kretanje naprijed
  • prilika za učenje novih stvari
  • upoznajte sebe sa nove strane, iznenadite se i radujte se ovim otkrićima.